En el encuentro del día de hoy vamos a intentar realizar un abordaje integral, y lo más abarcativo posible, de los distintos y sucesivos modelos de gestión académica llevados adelante en los diversos ámbitos educativos de nuestro país. Más específicamente, de aquellos determinados por las políticas educativas y su impacto directo en los modelos de gestión para las universidades y la educación superior. Recorreremos sintetizadamente su historicidad resaltando, en cada caso, los fundamentos sociopolíticos e histórico-culturales que les fueron dando sentido y razón de ser en cada momento y acontecer.