«Կանաչ Գիրք» փոդքասթը ներկայացնում է ոլորտի փորձագետների հետ հետաքրքիր զրույցներ՝ կլիմայի փոփոխության, էներգետիկայի, մթնոլորտի, ջրային և անտառային ռեսուրսների, էկոհամակարգերի վերաբերյալ։

Փոդքասթի այս էպիզոդում Հրազդանի հ․11 հիմնական դպրոցի աշակերտներ Ռաֆայել Վարդանյանն ու Արինա Հունանյանը զրուցում են Շրջակա միջավայրի նախարարի տեղակալ Գայանե Գաբրիելյանի հետ։

Զրույցի առանցքային հարցերն են՝ 

- Կլիմայի փոփոխությունը կամ բնապահպանական խնդիրներն ավելի երկարաժամկետ հատվածում են սրվելու։ Արդյո՞ք ներգրավում եք երիտասարդությանը՝ ծրագրերի և քաղաքականությունների ձևավորման գործընթացում։

- Որո՞նք են Հայաստանի ոլորտային քաղաքականության հիմնական գերակայությունները։

- Հաշվի առնելով, որ կլիմայի փոփոխությունը չունի սահմաններ, ի՞նչ արտաքին քաղաքականություն է վարվում։

- Արդյո՞ք հասարակությունը որևէ ձևով խանգարում կամ օգնում է արդեն իսկ կազմված ծրագրերի և քաղաքականության իրագործմանը։ Սիրով կլսենք Ձեր 3 խորհուրդները՝ ունկնդիրներին։

«Կանաչ Գիրք» փոդքասթը ներկայացնում է ոլորտի փորձագետների հետ հետաքրքիր զրույցներ՝ կլիմայի փոփոխության, էներգետիկայի, մթնոլորտի, ջրային և անտառային ռեսուրսների, էկոհամակարգերի վերաբերյալ։

Փոդքասթի այս էպիզոդում Հրազդանի հ․11 հիմնական դպրոցի աշակերտներ Անուշ Ալեքսանյանը և Ռաֆայել Վարդանյանը զրուցում են Ստեփանավանի Սուրբ Գրիգոր Լուսավորչի անվան N2 հիմնական դպրոցի տնօրեն Սյուզաննա Նազարյանի հետ։ 

Զրույցի առանցքային հարցերն են՝ 

- Մենք գիտենք որ ձեր դպրոցի աշակերտները մասնակցել և հաղթել են «Կանաչ հմտություններ երիտասարդների համար» ծրագրում։ Ծրագիրն ի՞նչ ազդեցություն ունեցավ աշակերտների մոտիվացված լինելու և  ներգրավվածության վրա:

- Արդյո՞ք դպրոցում արևային պանելների տեղադրման արդյունքում էլեկտրաէներգիայի ծախսը նվազել է, և եթե այո, ապա որքանո՞վ։

- Այս ծրագրի իրականացման արդյունքում որքանո՞վ է աճել աշակերտների հետաքրքրությունը նմանատիպ ծրագրերին ներգրավվելու համար։

- Որքանո՞վ եք կարևորում աշակերտների, երիտասարդների մասնակցությունը դպրոցի համար կարևոր որոշումների կայացման գործընթացում։

- Էներգետիկայի բնագավառին առնչվող ի՞նչ այլ ծրագրեր են իրականացվել դպրոցում? 

«Կանաչ Գիրք» փոդքասթը ներկայացնում է ոլորտի փորձագետների հետ հետաքրքիր զրույցներ՝ կլիմայի փոփոխության, էներգետիկայի, մթնոլորտի, ջրային և անտառային ռեսուրսների, էկոհամակարգերի վերաբերյալ։

Փոդքասթի այս էպիզոդում Հրազդանի հ․11 հիմնական դպրոցի աշակերտուհի Անուշ Ալեքսանյանը զրուցում է միջազգային գնումների փորձագետ Զարուհի Ղարագյոզյանի հետ։ 

Զրույցի առանցքային հարցերն են՝ 

- Ինչպե՞ս են իրականացվում գնումները՝ պետական կամ համայնքային կառույցների, խոշոր կազմակերպությունների կողմից։

- Ի՞նչ է նշանակում կանաչ գնումներ, և որո՞նք են դրանց օգուտները հանրության և բնության համար։

- Տնտեսապես շահավե՞տ են արդյոք կանաչ գնումները։

- Ինչո՞ւ կանաչ գնումներ չեն իրականացվում, և ինչպե՞ս խթանել դրանց իրականացումը։

- Մարդիկ իրենց առօրյայում ինչպե՞ս կարող են կատարել կանաչ գնումներ, որո՞նք են դրա օգուտները։

«Կանաչ Գիրք» փոդքասթը ներկայացնում է ոլորտի փորձագետների հետ հետաքրքիր զրույցներ՝ կլիմայի փոփոխության, էներգետիկայի, մթնոլորտի, ջրային և անտառային ռեսուրսների, էկոհամակարգերի վերաբերյալ։

Փոդքասթի այս էպիզոդում Հրազդանի հ․11 հիմնական դպրոցի աշակերտներ Մարի Սիմոնյանը և Անուշ Ալեքսանյանը զրուցում են «ԷկոԼուր» տեղեկատվական ՀԿ-ի փոխնախագահ, www.ecolur.org կայքի գլխավոր խմբագիր Վիկտորյա Բուռնազյանի հետ։

Զրույցի առանցքային հարցերն են՝ 

- Ի՞նչ է իրենից ներկայացնում Էկո լրատվությունը և ո՞րն է դրա հիմնական նպատակը։ 

- Էկո լրատվական ընկերությունները որքանո՞վ են զարգացած Հայաստանում, և դրանց առկայությունը որևէ դրական տեղաշարժ առաջացնո՞ւմ է։

- Արդյո՞ք կա բարդություն էկոլոգիական նորությունները լսարանին հասցնելու հարցում։ Ի՞նչ քայլեր են ձեռնարկվում էկո լրատվական նյութերը հասարակությանը լսելի և հասանելի դարձնելու համար։

- Հայաստանի էկո լրատվականները զիջու՞մ, թե՞ գերազանցում են արտասահմանյան էկո լրատվականներին։

- Ինչո՞ւ հասարակությունը պետք է հետևի էկո լրատվությանը, ի՞նչ «դրդապատճառներ» կան հետևելու համար։

- Որքանո՞վ են հավաստի հայաստանյան էկո լրատվության տրամադրած տեղեկությունները։ Ո՞ւմ կողմից են դրանք ստուգվում։

«Կանաչ Գիրք» փոդքասթը ներկայացնում է ոլորտի փորձագետների հետ հետաքրքիր զրույցներ՝ կլիմայի փոփոխության, էներգետիկայի, մթնոլորտի, ջրային և անտառային ռեսուրսների, էկոհամակարգերի վերաբերյալ։

Փոդքասթի այս էպիզոդում Հրազդանի հ․11 հիմնական դպրոցի աշակերտներ Մարի Սիմոնյանը և Նոնա Մանուչարյանը զրուցում են «Բիոսոֆիա» ՀԿ-ի նախագահ, բնապահպանական, գյուղատնտեսական և համայնքի զարգացման ոլորտների անկախ փորձագետ և խորհրդատու Գևորգ Պետրոսյանի հետ։

Զրույցի առանցքային հարցերն են՝ 

- Ի՞նչ է իրենից ներկայացնում էկոտուրիզմը:

- Որո՞նք են էկոտուրիզմի դրական կողմերը։

- Արդյո՞ք էկոտուրիզմը զարգացած է Հայաստանում և ո՞ր շրջաններում են առավել շատ զբաղվում էկոտուրիզմով։

- Ըստ բնույթի՝ էկոտուրիզմն ի՞նչ տեսակների է լինում։ Հայաստանում ո՞ր տեսակներն են ակտուալ։

- Արդյո՞ք էկոտուրիզմի լայն տարածումը կարող է վնասել բնությանը։

«Կանաչ Գիրք» փոդքասթը ներկայացնում է ոլորտի փորձագետների հետ հետաքրքիր զրույցներ՝ կլիմայի փոփոխության, էներգետիկայի, մթնոլորտի, ջրային և անտառային ռեսուրսների, էկոհամակարգերի վերաբերյալ։

Փոդքասթի այս էպիզոդում Հրազդանի հ․11 հիմնական դպրոցի աշակերտներ Ռաֆայել Վարդանյանն ու Անուշ Ալեքսանյանը զրուցում են Էներգախնայողության Աջակցման Հիմնադրամի էներգետիկ ինժեներ, վերականգնվող էներգետիկայի և էներգախնայողության փորձագետ Նժդեհ Անդրիազյանի հետ։

Զրույցի առանցքային հարցերն են՝ 

- Ինչպե՞ս են նախագծում արևային կայանները։

- Ի՞նչ է տալիս մեզ ճիշտ նախագծումը և ի՞նչ խնդրի առաջ կկանգնենք սխալ նախագծման արդյուքում։

- Որքանո՞վ են անհրաժեշտ արևային կայանները մարդկանց և, ինչո՞ւ չէ, նաև բնությանը։ Խոսենք դրանց օգտակարության և վնասների մասին։

- Ինչպե՞ս է տեղի ունենում արևի ռեսուրսի և արտադրողականության գնահատումը։

- Արդյո՞ք իսկապես խորհուրդ է տրվում օգտվել արևային կայաններից, և ինչ նախապայմաններ են հարկավոր արդյունավետ գնահատական ստանալու համար։

«Կանաչ Գիրք» փոդքասթը ներկայացնում է ոլորտի փորձագետների հետ հետաքրքիր զրույցներ՝ կլիմայի փոփոխության, էներգետիկայի, մթնոլորտի, ջրային և անտառային ռեսուրսների, էկոհամակարգերի վերաբերյալ։

Փոդքասթի այս էպիզոդում Հրազդանի հ․11 հիմնական դպրոցի աշակերտներ Արինա  Հունանյանը և Սերգեյ Խաչատրյանը զրուցում են տեղեկատվական տեխնոլոգիաների մասնագետ Հովհաննես Աղաջանյանի հետ: 

Հովհաննես Աղաջանյանը աշխատում է Synergy International Systems, Inc. ընկերությունում՝ որպես նախագծի ղեկավար։ Synergy-ի ընկերությունը ՀՀ Էլեկտրական էներգիայի մեծածախ շուկան թվայնացնելու համար մշակել է էլեկտրաէներգետիկական մեծածախ շուկայի ազատականացմանը միտված Էլեկտրաէնեգիական շուկայի կառավարման ծրագիրը։ Շուկայի կառավարման ծրագիրը մշակվել է ԱՄՆ միջազգային զարգացման գործակալության էլեկտրաէներգետիկական շուկայի ազատականացման եւ միջպետական առեւտրի ծրագրի աջակցությամբ։

Զրույցի առանցքային հարցերն են՝ 

- Արդյո՞ք թվային փոխակերպումը կարող է խթանել Էներգետիկ ոլորտի զարգացումը։

- Որքա՞ն կարևոր են բնագիտական առարկաները ծրագրավորման մեջ։

- Որո՞նք են այսօրվա նորույթները տեխնոլոգիաների ոլորտում և որտե՞ղ արժի խորանալ:

- Ի՞նչ է 4-րդ արդյունաբերական հեղափոխությունը։

- Ինչպե՞ս այս հեղափոխության ընթացքում չկորցնել ինչպես բնապահպանական, այնպես էլ մարդկային արժեքները։ 

«Կանաչ Գիրք» փոդքասթը ներկայացնում է ոլորտի փորձագետների հետ հետաքրքիր զրույցներ՝ կլիմայի փոփոխության, էներգետիկայի, մթնոլորտի, ջրային և անտառային ռեսուրսների, էկոհամակարգերի վերաբերյալ։

Փոդքասթի այս էպիզոդում Հրազդանի հ․11 հիմնական դպրոցի աշակերտներ Մանե Գրիգորյանը և Արինա Հունանյանը զրուցում են Հայաստանի ամերիկյան համալսարանի (ՀԱՀ) Յակոբեան բնապահպանական կենտրոնի տնօրեն Ալեն Ամիրխանյանի հետ։

Ալեն Ամիրխանյանը 2014թ. հիմնել է ՀԱՀ Պատասխանատու հանքարդյունաբերության կենտրոնը և հանդիսանում է վերջինիս տնօրենի ժամանակավոր պաշտոնակատարը։ Դասավանդում է բնապահպանական առարկաներ ՀԱՀ բակալավրի և մագիստրատուրայի բաժիններում։ 

Զրույցի առանցքային հարցերն են՝ 

- Ի՞նչ է նշանակում «Կանաչ գործարք» և ինչո՞ւ է այն կանաչ։

- Ի՞նչ սեկտորներ են ներառված։

- Ի՞նչ է նշանակում «Կանաչ գործարքը» Հայաստանի համար։

- Հայաստանի բնակիչներն ինչպե՞ս կարող են օգտվել «Կանաչ գործարքից»։

- Նշեք մի տեղական՝ օրինակ Սևանի խնդիրը, որը ցույց է տալիս «Կանաչ գործարքի» օգուտները։

«Կանաչ Գիրք» փոդքասթը ներկայացնում է ոլորտի փորձագետների հետ հետաքրքիր զրույցներ՝ կլիմայի փոփոխության, էներգետիկայի, մթնոլորտի, ջրային և անտառային ռեսուրսների, էկոհամակարգերի վերաբերյալ։

Փոդքասթի այս էպիզոդում Հրազդանի հ․11 հիմնական դպրոցի աշակերտներ Սերգեյ Խաչատրյանը և Վարդան Գևորգյանը զրուցում են «Հիդրոօդերեւութաբանության եւ մոնիթորինգի կենտրոն» ՊՈԱԿ-ի տնօրենի տեղակալ Գայանե Շահնազարյանի հետ։

Զրույցի առանցքային հարցերն են՝ 

- Ի՞նչն է նպաստում օդի աղտոտվածությանը և արդյո՞ք Հայաստանում այն խնդիր է։

- Ո՞ր նյութերն են ամենաշատը աղտոտում մթնոլորտը։

- Ումի՞ց և ինչի՞ց է կախված օդի մաքուր լինելը։

- Ինչպե՞ս կարելի է կանխել օդի աղտոտվածությունը։ 

«Կանաչ Գիրք» փոդքասթը ներկայացնում է ոլորտի փորձագետների հետ հետաքրքիր զրույցներ՝ կլիմայի փոփոխության, էներգետիկայի, մթնոլորտի, ջրային և անտառային ռեսուրսների, էկոհամակարգերի վերաբերյալ։

Փոդքասթի այս էպիզոդում Հրազդանի հ․11 հիմնական դպրոցի աշակերտներ Սերգեյ Խաչատրյանը և Մանե Գրիգորյանը զրուցում են Հայաստանի ամերիկյան համալսարանում բնապահպանական գիտությունների առարկաների դասախոս Նորայր Բենօհանյանի հետ: 

Նորայր Բենօհանյանը Յակոբեան բնապահպանական կենտրոնի էներգաարդյաւնավետության ու վերականգնվող էներգիայի վերաբերյալ ծրագրերի համակարգողն է։ 

Զրույցի առանցքային հարցերն են՝ 

- Ինչպե՞ս է արտադրությունն ազդում շրջակա միջավայրի վրա, հողի, ջրի և մթնոլորտի վրա։

- Ինչպե՞ս նվազեցնել գործարանների կողմից վնասը և աղտոտումը։

- Արտադրություն նշանակում է երկրի բնական ռեսուրսների օգտագործում։ Այդ դեպքում ինչպե՞ս կառավարել այդ ռեսուրսների օգտագործումը, որ այն չվնասի բնության գործընթացներին։

- Ի՞նչ ռիսկեր են սպասվում ապագայում։