Evalueringen av fagfornyelsen (EVA2020) viser til varierende resultater. Vi diskuterer hva som gikk bra, hva som ikke gikk bra og hva vi kanskje kan tenke på i videre arbeid.

Relasjoner mellom lærere og elever veldig viktig for elevers faglige og sosiale utvikling.

Har du noen gang lurt på hvordan lærere etablerer gode relasjoner med sine elever? Da er denne episoden riktig for deg!

Skjermtid og barn er en het potet som mange mener mye om. Vil du høre på hva to foreldre til barn på småskoletrinnet tenker om dette? Da er dette episoden for deg.

"Det er kjedelig å lese" sier flere studenter, til og med de som holder på med mastergrad. Dette må diskuteres, så da gjør vi det.

Vi har holdt samling for hundrevis av ansatte i skolen i forbindelse med vårt prosjekt "Universell pedagogikk". Publikum hadde mange spørsmål knyttet til psykososiale vansker som vi ikke rakk å svare på. Derfor gjør vi det i denne episoden!

To foreldre som også er (spesial)pedagoger snakker om foreldresamarbeid. Det synes vi var spennende. Vi håper du synes det samme!

Gis det for mye tilrettelegging for engstelige elever i skolen? Det synes vi er veldig viktig å diskutere, så derfor gjør vi det i denne episoden.

Vi snakker om hvordan KI kan hjelpe deg med studiene. Vi tillater oss også å tøyse litt.

Vi gjør comeback! I denne episoden diskuterer vi skjerming av barn med særskilte behov. Vi tar utgangspunkt i en skole som har satt opp et digert gjerde for barn med autisme.

Hva er normalt? Hva er avvikende? Kan noe være normalt og avvikende på en gang? Vi drøfter dette potensielt kontroversielle temaet. God lytting!