
Sign up to save your podcasts
Or
感谢大家来收听我的教学音频,我是声音教练昱篁老师!
这一期的好声音魅力学,要跟大家分享如何表现愤怒的情绪;
相信大部分人第一个反应,一定是觉得莫名其妙、生气愤怒这不是一种本能吗,有需要学习怎么表达?甚至在今天的中国,有点情绪满溢的状况;一点小小的摩擦,往往会演变成冲突、在生活周遭是所谓司空见惯。
所以在展开今天的声音主提之前,我想先跟各位分享,其实在心理学的角度,大部分情绪其实不是真的「情绪」,我们所发出来的情绪、往往都是有目的性的;大家回想一下最近一次你生气的时候,你是真的生气了、还是你只是想让对方认为你「生气」了。
或许现在你还是不能体会或不认同、这都是正常的,只是大家下次在有情绪上来的时候,不仿冷静一下想想、自己现在是真的是在那个情绪里面吗?还是只是想要展现什么样子给对方看呢? 其实如果想通了这一点、是不是就能更好的做好情绪管理了呢
所以回到主提上来说,既然我们的情绪都是有目的、有目的就一定有方法,有方法就一定可以透过学习来达到我们想要的目的。只是我们之前没有这样的认知而已;对于情绪管理的学习都是经验式、片段式的。
可能是我们小时候,看到父母长辈、长大后看到家人朋友在表达他们的各种情绪、这个时候我们在潜意识里头就学习到了「原来这个时候、要用这种情绪啊…」我们是这样子学习的,所以不免还是会有人在某些情绪表现上面有所遗漏,像是如何理直气柔的说「不」、拒绝别人,也是一门功课啊
还有些女孩子大家闺秀,教养好,平时说话非常的温柔;偏偏工作是一位托管老师。常常要跟如脱缰野马的小朋友打交到;场景通常是这样、游戏时间结束要上课了、小朋友收不住玩心依然在教室内奔走,这时候这位女孩子如果用温柔的声音说「坐好,我要生气了喔」你们觉得小朋友会当真吗?
所以如果这种情况下,我们目的、是要让小朋友知道我们真的生气了,声音上应该怎么表现呢?
讲到这里要推荐大家听一个音频节目叫「罗辑思维」,当然这节目知名度已经很非常之高了不用我多讲,我也是从中有很多的收获;
最近在3/27号有一期节目的主题非常有趣,聊得是「脏话」这样的一个话提,听得我是脑动大开啊;原来脏话还有那么多的文化内涵,还有有学者给了它一个非常哲学的陈述「你已经发现了语言的尽头,不能再走得更远了。」骂人不是跟自己有关的一个举动,它抱怨的是人类某种极端的处境。甚至说:允许骂人,能够防止更加严重的破坏。《脏话简史》作者梅丽莎·莫尔说:“拿走脏话,我们就只剩下拳头和枪了。”
而且在某些特定状况,说脏话也可以用来拉近彼此间的距离。
那跟今天的主题有什么关系呢?
在这期节目当中,说到了在全世界、不管哪种语言的脏话在说法上都有两个特点:就是音节特别短,元音特别重。
这刚好跟今天要跟大家分享,表现愤怒的两个技巧不谋而合:
字音要短促
开头加重音
字音拉长代表关系亲密,短促代表冷漠;如果用较长的字音去表达愤怒「坐下」、对方还以为你在撒娇呢
加重音则是可以突发音来震摄对方,达到控制、压制对方的目的。
「坐下,我要生气瞜」!!
当然我们都知道,脏话是不好的。我们尽量不使用它。其实善用以上两个技巧,就足以让对方知道你是真的「生气」了
如果想要知道更多声音的秘密及说话技巧,大家可以关注我的公众号;觉得有收获也欢迎大家转发
以上就是这期教学音频,感谢大家收听
想要了解更多说话技巧、声音的秘密,请关注我的公众号
感谢大家来收听我的教学音频,我是声音教练昱篁老师!
这一期的好声音魅力学,要跟大家分享如何表现愤怒的情绪;
相信大部分人第一个反应,一定是觉得莫名其妙、生气愤怒这不是一种本能吗,有需要学习怎么表达?甚至在今天的中国,有点情绪满溢的状况;一点小小的摩擦,往往会演变成冲突、在生活周遭是所谓司空见惯。
所以在展开今天的声音主提之前,我想先跟各位分享,其实在心理学的角度,大部分情绪其实不是真的「情绪」,我们所发出来的情绪、往往都是有目的性的;大家回想一下最近一次你生气的时候,你是真的生气了、还是你只是想让对方认为你「生气」了。
或许现在你还是不能体会或不认同、这都是正常的,只是大家下次在有情绪上来的时候,不仿冷静一下想想、自己现在是真的是在那个情绪里面吗?还是只是想要展现什么样子给对方看呢? 其实如果想通了这一点、是不是就能更好的做好情绪管理了呢
所以回到主提上来说,既然我们的情绪都是有目的、有目的就一定有方法,有方法就一定可以透过学习来达到我们想要的目的。只是我们之前没有这样的认知而已;对于情绪管理的学习都是经验式、片段式的。
可能是我们小时候,看到父母长辈、长大后看到家人朋友在表达他们的各种情绪、这个时候我们在潜意识里头就学习到了「原来这个时候、要用这种情绪啊…」我们是这样子学习的,所以不免还是会有人在某些情绪表现上面有所遗漏,像是如何理直气柔的说「不」、拒绝别人,也是一门功课啊
还有些女孩子大家闺秀,教养好,平时说话非常的温柔;偏偏工作是一位托管老师。常常要跟如脱缰野马的小朋友打交到;场景通常是这样、游戏时间结束要上课了、小朋友收不住玩心依然在教室内奔走,这时候这位女孩子如果用温柔的声音说「坐好,我要生气了喔」你们觉得小朋友会当真吗?
所以如果这种情况下,我们目的、是要让小朋友知道我们真的生气了,声音上应该怎么表现呢?
讲到这里要推荐大家听一个音频节目叫「罗辑思维」,当然这节目知名度已经很非常之高了不用我多讲,我也是从中有很多的收获;
最近在3/27号有一期节目的主题非常有趣,聊得是「脏话」这样的一个话提,听得我是脑动大开啊;原来脏话还有那么多的文化内涵,还有有学者给了它一个非常哲学的陈述「你已经发现了语言的尽头,不能再走得更远了。」骂人不是跟自己有关的一个举动,它抱怨的是人类某种极端的处境。甚至说:允许骂人,能够防止更加严重的破坏。《脏话简史》作者梅丽莎·莫尔说:“拿走脏话,我们就只剩下拳头和枪了。”
而且在某些特定状况,说脏话也可以用来拉近彼此间的距离。
那跟今天的主题有什么关系呢?
在这期节目当中,说到了在全世界、不管哪种语言的脏话在说法上都有两个特点:就是音节特别短,元音特别重。
这刚好跟今天要跟大家分享,表现愤怒的两个技巧不谋而合:
字音要短促
开头加重音
字音拉长代表关系亲密,短促代表冷漠;如果用较长的字音去表达愤怒「坐下」、对方还以为你在撒娇呢
加重音则是可以突发音来震摄对方,达到控制、压制对方的目的。
「坐下,我要生气瞜」!!
当然我们都知道,脏话是不好的。我们尽量不使用它。其实善用以上两个技巧,就足以让对方知道你是真的「生气」了
如果想要知道更多声音的秘密及说话技巧,大家可以关注我的公众号;觉得有收获也欢迎大家转发
以上就是这期教学音频,感谢大家收听
想要了解更多说话技巧、声音的秘密,请关注我的公众号