Hoe Was Het Op School?

Hoe Was Het Op School?

By Maarten Visser en Judith BökkerinkEducation
Download on the App Store

Hoe Was Het Op School? episodes

  • Verschil moet er zijn!

    In deze aflevering gaat het over verschillen in het onderwijs. Judith en Maarten delen hun ervaringen en tips. Daarnaast hoor je Splinter Chabot over zijn middelbare schooltijd en bespreken we zijn bijdrage. 

    Wanneer de volgende aflevering is weet nog niemand, maar die komt er vast. staat het onderwerp nog open. Wil je reageren? Dat kan. Stuur een mailtje [email protected] of stuur een bericht op Instagram @hoewashetopschool.

    Vriend worden? Voel je vrij! Check: https://vriendvandeshow.nl/hoe-was-het-op-school

    59 min
  • Social Media

    In het komende lesuur gaan we het hebben over Social Media. Ben je zelf geboren in het pre-mobiele tijdperk dan heb je daar waarschijnlijk hele andere gevoelens en ideeën bij dan wanneer de mobiele telefoon altijd al een vast gegeven in je bestaan is geweest.

    Grote generatieverschillen dus wat betreft dit onderwerp. We voeden onze kinderen op alle vlakken op maar op dit gebied is het andersom en schieten we als opvoeders  tekort.

    We gaan antwoord vinden op de vraag waarom Social Media zo belangrijk voor ons is. Maar ook: hoe  bescherm je je kind tegen de gevaren van Social Media? En ziien we de positieve kanten er ook nog van in?

    Hoe was het op school? Die vraag stellen we vandaag ook weer aan  een leerling natuurlijk. En als deskundige hebben we Justine Pardoen aan de telefoon. Zij is ouderschapsjournalist, speciallist Jeugd&Media, mediaopvoedingen mediawijsheid.

    Hoe Was Het Op school gepresenteerd door uw favoriete docenten, Judith Bökkerink en mijzelf Maarten Visser. Vandaag spraken wij met Justine Pardoen over Social Media.en hoorden jullie niemand minder dan Luuk ikink De volgende aflevvering staat het onderwerp nog open. Wil je reageren? Dat kan. Stuur een mailtje [email protected] of stuur een bericht op Instagram @hoewashetopschool.

    Laat even een review achter want dan kunnen anderen ons beter vinden of stuur ons een spraakbericht via Anchor. De link staat in de shownotes.

    Shownotes:

    • Beeld en Geluid: 100 jaar telefonie!: https://www.youtube.com/watch?v=uA8m9lrCTAo
    • Website Bureau Jeugd en Media: https://www.bureaujeugdenmedia.nl/justine-pardoen/
    • Internethelden: https://beinternetawesome.withgoogle.com/nl_nl/

      • Boeken tips:
      • Focus, Justine Pardoen
      • https://www.bol.com/nl/f/focus/9200000010183223/
      • Het sociale brein van de puber, Eveline Crone
      • https://www.bol.com/nl/p/het-sociale-brein-van-de-puber/9200000005225478/

        • Twittertips:
        • Justine Pardoen, @JustineP
        • Martijn Sijtsma, @MArtinSytsma
        • Maarten Visser, @Hengelahr
        • A plus / later,

          Judith en Maarten.

          1 hr 9 min
        • Hoogbegaafdheid, is het hoog, is het gaaf?

          Tijdens de week van de hoogbegaafdheid moeten we het er echt over hebben: Hoogbegaafdheid! Is het hoog? Is het gaaf?

          Wat is hoogbegaafdheid? Welke kenmerken laten hoogbegaafde mensen zien?

          Over hoogbegaafdheid komen we steeds meer te weten. Scholen gaan naast zorg voor leerlingen met dyslexie, ADHD, autisme of andere gedragsstoornissen ook steeds meer doen voor de groep leerlingen die begaafd/meer begaafd/hoogbegaafd/getalenteerd zijn. Terecht want ook deze leerlingen verdienen Passend Onderwijs. Maar wat vraagt deze groep van ons als ouders, als leerling of als klasgenoot? En wat kunnen wij voor ze doen? Aan het einde van de uitzending weet je meer over de kenmerken en heb je concrete tips.

          In deze aflevering spreken Judith en Maarten met Elina Kunst en Willemien Bronckhorst. Zij zijn beide in opleiding tot hoogbegaafdheidsspecialist en delen met ons hun ervaringen. Daarnaast horen wij een anekdote uit het onderwijs van Marieke Jongejan en een inzending van Tessa Zengerink en als klap op de vuurpijl laat Nynke De Jong haar licht schijnen over het onderwerp hoogbegaafdheid.  De volgende aflevering gaat Social Media. Wil je reageren dat kan, stuur een mailtje naar [email protected] of stuur ons een berichtje op Instagram @HoeWasHetOpSChool

          Oh ja, laat even een review achter zodat anderen ons beter kunnen vinden. 

          à plus, tot later!

          Judith en Maarten

          57 min
        • S1 E3 Het mentoraat
          Vandaag bespreken Judith en Maarten het mentoraat. Wat doet een mentor en wat kan hij voor je kind betekenen? Op de basisschool loop je als ouder zo naar het lokaal van juf of meester (in normale tijden welliswaar) en is het team dat aan jouw kind lesgeeft heel klein. Op de middelbare school kom je als ouder amper het gebouw in en heb je te maken met een groot docententeam. Kennen die jouw kind? Hoe doen ze dat op zo’n middelbare school met honderden leerlingen? Is een mentor dan een beetje te vergelijken met de juf van de basisschool die jouw kind op de voet volgt? We praten erover met onze gast Iris Borger, docente Nederlands en mentor op het Noordik in Almelo. De anekdote van deze aflevering is van collega Wilma Wesselink van het Staring uit Lochem.
          De volgende aflevering gaat over hoogbegaafdheid en wordt opgenomen in de week van de hoogbegaafdheid (8-12 maart). Wil je reageren? Dat kan. Stuur een mailtje [email protected] of stuur een bericht op Instagram @hoewashetopschool. Facebook hebben we nog niet, want Judith weet niet hoe je dat aanmaakt… Misschien komt dat nog een keertje. De podcast is te vinden in je favoriete podcast-app en laat even een review achter want dan kunnen anderen ons beter vinden.
          À plus / later.
          Judith en Maarten!
          53 min
        • S1 02 Open Huis

          In deze podcast bespreken Judith en Maarten het fenomeen Open Huis. Dit doen ze samen met Jan Heijink (unitleider onderbouw havo/vwo van CSG Reggesteyn Nijverdal) a.d.h.v. een vraag van een ouder, Leon Geuyen welteverstaan.

          Leerlingen uit groep 8 en soms ook uit groep 7 zijn normaalgesproken in deze tijd van het jaar, januari, februari een aantal maal op pad om een kijkje te nemen bij potentiële middelbare scholen. Dat gaat dit jaar uiteraard anders. Veel scholen geven een virtueel Open Huis, plaatsen extra informatie en filmpjes op hun website om leerlingen en ouders een zo goed mogelijk beeld te geven van hun school/brugklas. Hoe ziet dat er uit en werkt dat ook?

          Verder bespreken Judith en Maarten de dagelijkse gang van zaken tijdens de lockown en afstandsonderwijs. Ook bespreken ze tips die werden aangeleverd vanuit de Facebookgroep 'Mentor in het VO' door Carola Leegte, Hanneke Kolkman, en Annet Le Large m.b.t. de vraag; ' Waar moeten ouders nu op letten bij een digitaal Open Huis?'.

          Wil je ons wat meedelen of vragen? Stuur dan een e-mail naar [email protected] of stuur een berichtje via onze Instagrampagina @HoeWasHetOpSchool. Vergeet niet de podcast te delen met de mensen waarvan jij denkt dat het hun leven zal verrijken... ;-)

          In de volgende aflevering staat het mentorraat en de zorg in het Voortgezet Onderwijs centraal.

          Veel luisterplezier!

          Groetjes Judith en Maarten

          Oh ja, vergeet niet een recensie achter te laten op je platform. Zo kunnen anderen ons ook beter vinden!

          45 min
        • S1 01 Lockdownsessie
          Hartelijk welkom bij de podcast HOE WAS HET OP SCHOOL?
          De vraag die dagelijks in miljoenen huishoudens wordt gesteld maar waar zelden een uitgebreid antwoord op komt. Deze podcast is bedoeld voor ouders van leerlingen in het voortgezet onderwijs en ouders van leerlingen in groep 8. We geven jullie graag een inkijkje in de middelbare schoolwereld van tegenwoordig en nemen u mee in het schoolgaande puberbrein.
          Wij, 2 docenten op een middelbare school in het oosten van het land gaan de vraag HOE WAS HET OP SCHOOL dus wel degelijk uitgebreid beantwoorden.
          Vandaag gaan we het hebben over het onderwijs in de lockdown. We geven online onderwijs en de leerlingen zitten weer in pyjama voor de laptop. Hoe gaan ouders hier mee om?
          Wat gebeurt er allemaal online en hoe kan ik mijn kind begeleiden en motiveren in deze situatie.
          Heb je een vraag of een suggestie, laat het ons weten en mail naar [email protected] of stuur een berichtje op Instagram: @HoeWasHetOpSchool.
          Veel luisterplezier gewenst!
          à plus,
          Judith en Maarten
          43 min

        About Hoe Was Het Op School?

        From the publisher's feed

        Hartelijk welkom bij de podcast HOE WAS HET OP SCHOOL?