I denne episoden utforsker vi hva robusthet egentlig innebærer – og hvordan den utvikles fra barneidrett til operativ beredskap. Vi diskuterer hvordan begrepet forstås og praktiseres både i idretten og i Forsvaret. Videre diskuterer vi trenerrollen som en sentral arkitekt for robusthetsdannelse, med særlig vekt på mamma- og pappa-treneren. Vi retter særlig oppmerksomhet mot hvordan trenerens holdninger, verdier og menneskesyn former kultur, normer og utviklingsmiljø – og dermed legger premissene for barns og unges robusthetsutvikling. I tillegg drøfter vi hvilke egenskaper og ferdigheter utviklet gjennom idretten som har direkte operativ relevans, samt hvilke konsekvenser det kan få for samfunnets samlede beredskap dersom idretten svekkes som arena for systematisk utvikling av robusthet. Med oss i studio er Dag André Nilsen, førsteamanuensis ved Universitetet i Innlandet, og Thomas André Valnes, sjef for Seksjon for menneskelig yteevne i Hæren, samt Herman Skogan, fagbefal ved Seksjon for menneskelig yteevne ved Hærens våpenskole og universitetslektor ved Universitetet i Innlandet. Podkastvert er Eirik Grindaker, prosjektleder for menneskelig yteevne ved Universitetet i Innlandet. Her finner du mer info om fagfeltet menneskelig yteevne: https://www.inn.no/om-universitetet/fakultet-for-helse-og-sosialvitenskap/institutt-for-folkehelse-og-idrettsvitenskap/menneskelig-yteevne/

Operativ yteevne er et samarbeid mellom Universitetet i Innlandet, Institutt for folkehelse og idrettsvitenskap, og Forsvaret ved Hærens våpenskole, Seksjon for menneskelig yteevne.