Dat onderwijs en communicatie onlosmakelijk verbonden zijn met elkaar is voor iedereen wel duidelijk. Didactiek is het onderwijs omtrent onderwijs zelf. Of de kunst van onderwijzen zelf. Maar ook leren begrijpen wat onderwijs in feite is. Ofwel onderwijs ook leren zien als middel en niet uitsluitend als doel. Dus anders leren kijken naar onderwijs. Vanuit een diepere dimensie of laag. Niet enkel leren maar leren leren. Dit vraagt anders en dieper te kijken. Dit geldt ook voor communicatie. In deze uitzending worden semantiek, connotatie en timing behandeld in relatie tot communicatie.