Inside Hochschulkommunikation (Inside HKomm)

Inside Hochschulkommunikation (Inside HKomm)

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Inside Hochschulkommunikation (Inside HKomm) episodes

  • Folge 27 - Internationalisierung an Hochschulen - Weit mehr als nur Englisch

    Internationalisierung steht bei fast allen Hochschulen ziemlich weit oben auf der Agenda. Wie holen wir internationale Studierende an unsere Hochschule? Und viel wichtiger noch: Wie machen wir sie zufrieden und erfolgreich, wenn sie erst mal da sind?

    Oft verfallen wir in schnellen Aktionismus und übersetzen einfach alles ins Englische. Doch das greift viel zu kurz. In Folge 27 von Inside Hochschulkommunikation blicken wir hinter die Kulissen erfolgreichen internationalen Marketings und internationaler Hochschulkommunikation und zeigen, warum die Gießkanne hier endgültig ausgedient hat.
    Unsere Gäste Lina Hörügel (Universität Leipzig) und Marco Krinowski (Hochschule Fulda) diskutieren mit den Hosts Katja Bär (Vorstandsvorsitzende des Bundesverbands Hochschulkommunikation und CCO an der Uni Jena) und Ina Teloudis (MANDARIN EDU), was eine durchdachte Kommunikations-Matrix leisten kann. Wir sprechen darüber, wie auch kleine Teams mit knappen Ressourcen durch smarte, technische Lösungen echten Impact erzeugen und warum das lokale Stadtmarketing plötzlich zu eurem besten Verbündeten im internationalen Recruiting wird.
    Eine Folge für alle, die Hochschulkommunikation strategisch weiterdenken wollen, zwischen globalem Anspruch, lokalen Gegebenheiten und Ressourcenfragen.

    Shownotes

    Inside Hochschulkommunikation (Inside HKomm) Von Expert:innen für Expert:innen – alles rund um Kommunikation, PR, Marketing und Digitalisierung an Hochschulen und Forschungseinrichtungen.

    Die Stimmen der Folge

    Lina Hörügel (Referentin für internationale Universitätskommunikation, Universität Leipzig)

    🔗Universität Leipzig
    🔗 LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/lina-h%C3%B6r%C3%BCgel-3a3320164/

    Marco Krinowski (Referent für internationales Hochschulmarketing, Hochschule Fulda)

    🔗 International Office Hochschule Fulda
    🔗 LinkedIn:https://www.linkedin.com/in/marco-krinowski/

    Katja Bär (Vorstandsvorsitzende Bundesverband Hochschulkommunikation & CCO Uni Jena)

    🔗 Universität Jena
    🔗LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/katja-b%C3%A4r/

    Ina Teloudis – Redakteurin & Moderatorin, MANDARIN EDU

    🔗 MANDARIN EDU
    🔗 LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/ina-teloudis-3679b4a2/
    Erwähnte Netzwerke & Initiativen:
    GATE Germany (Konsortialmarketing des DAAD)
    Studieren weltweit (Kampagne des DAAD)
    Europäische Hochschulallianzen: ARQUS (Uni Leipzig) & E³UDRES² (Hochschule Fulda)

    Die Macher:innen des Podcasts

    Bundesverband Hochschulkommunikation Redaktion, Herausgeber c/o con gressa GmbH (Geschäftsstelle) Engeldamm 62, 10179 Berlin 📧 [email protected] 🔗 www.bundesverband-hochschulkommunikation.de 🔗 Impressum
    MANDARIN MEDIEN – Gesellschaft für digitale Lösungen mbH Redaktion & Produktion MANDARIN EDU Mueßer Bucht 1, 19063 Schwerin 📧 [email protected] 🔗 www.mandarin.digital 🔗 www.mandarin-edu.de/impressum
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    39 min
  • Folge 26 - Organigramm vs. User Journey - Website-Relaunch an Hochschulen
    Was muss auf die Startseite, wohin mit hunderten dezentralen Seiten und brauchen wir ein Archiv?
    Ein Website-Relaunch an der Hochschule ist selten nur ein technisches Update. Wer Hunderte von Standalone-Instanzen zu einer nutzerzentrierten Plattform vereinen will, stößt unweigerlich einen massiven Change-Prozess an, der die Identität der gesamten Institution berührt.
    In Folge 26 von Inside Hochschulkommunikation blicken wir tief in den Maschinenraum eines solchen Projekts.
    Die Stimmen der Folge: Silke Sauer (Chief Brand Officer, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg), Sven Ellerbrock (Leitung Digitale Kommunikation, Humboldt-Universität zu Berlin) und Andrea Dahlke (Website- Projektmanagerin, MANDARIN EDU).
    Wir diskutieren, warum ein erfolgreicher Website relaunch mehr braucht als ein monetäres Budget und niemals als Nebenjob funktioniert. Unsere Gäste teilen ihre Erfahrungen, wie sie Design und Technik getrennt ausgeschrieben haben, smarte Projektmanagement-Tools etablieren konnten und ab wann gut gemeinte Beratung in verbindliche Leitplanken übergehen muss.
    Eine Folge voller Praxisbeispiele, ehrlicher Learnings und Mut für alle, die digitale Infrastruktur an Hochschulen zukunftssicher aufstellen wollen.
    Inside Hochschulkommunikation (Inside HKomm) Von Expert:innen für Expert:innen – alles rund um Kommunikation, PR, Marketing und Digitalisierung an Hochschulen und Forschungseinrichtungen.
    Die Stimmen der Folge 26
    Silke Sauer – Chief Brand Officer, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) 🔗 Profil FAU 🔗 LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/silkesauer/
    Sven Ellerbrock – Leitung Digitale Kommunikation, Humboldt-Universität zu Berlin (HU) 🔗 Profil HU Berlin 🔗 LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/sven-ellerbrock/
    Andrea Dahlke – Projektmanagerin, MANDARIN EDU 🔗 LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/andrea-dahlke-38931451/
    Ina Teloudis – Redakteurin & Moderatorin, MANDARIN EDU 🔗 MANDARIN EDU 🔗 LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/ina-teloudis-3679b4a2/
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    46 min
  • Folge 25 – Das Volontariat 2.0: Welche Skills braucht der Nachwuchs in der Hochschulkommunikation wirklich?

    Früher. Junge Volontär:innen lernen Pressemitteilungen schreiben, ein paar Kanäle bedienen, interne Prozesse verstehen. Fertig. 

    Heute? Ein Volontär:in muss gleichzeitig Content für fünf Plattformen anpassen, KI-Tools bedienen, ohne die Kontrolle abzugeben, in Echtzeit reagieren und trotzdem wissen, wie man eine Pressekonferenz moderiert. Das klassische Handwerk zählt natürlich noch, aber es reicht längst nicht mehr.
    Gleichzeitig fragen sich Ausbildende: Worauf konzentrieren wir uns? Was müssen Anfänger:innen überhaupt noch lernen und was eignet man sich on the go an? Und wo entstehen die größten Lücken, bei Technik, bei Prozessdenken oder bei der Resilienz?
    In Folge 25 sprechen drei Hochschulkommunikatoren:innen offen über genau das: Was bleibt Standard, was ist neu erforderlich, und wie bildet man Nachwuchs aus, der zukunftsfähig ist? Und welche Rolle können Hochschulnetzwerke und interne Leitlinien spielen? Die Stimmen der Folge 25: Constanze Schölch (Referentin für Hochschulkommunikation, Hochschule München), Florian Klebs (Leiter der Stabsstelle für Pressearbeit, interne Kommunikation und Social Media, Uni Hohenheim) und Karin Bauer-Leppin (Leiterin Kommunikation und Marketing, FU Berlin).

    Shownotes

    Inside Hochschulkommunikation (Inside HKomm) Von Expert:innen für Expert:innen – alles rund um Kommunikation, PR, Marketing und Digitalisierung an Hochschulen und Forschungseinrichtungen.
    Die Stimmen der Folge 25
    Constance Schölch – Referentin für Hochschulkommunikation & Vorstandsmitglied des Bundesverbands Hochschulkommunikation, Hochschule München
    https://hm.edu/kontakte_de/contact_detail_57217.de.html
    LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/constance-sch%C3%B6lch-96b038153/
    Florian Klebs –  Stabsstelle Pressearbeit, interne Kommunikation und Social Media, Universität Hohenheim
    https://hohcampus.verw.uni-hohenheim.de/qisserver/a/cs.psv.frontend/person/view/124471?showBackButton=true
    🔗 LinkedIn https://www.linkedin.com/in/florian-klebs-4b9396197/
    Karin Bauer-Leppin – Leiterin Kommunikation und Marketing & Vorstandsmitglied des Bundesverbands Hochschulkommunikation, Freie Universität Berlin https://www.fu-berlin.de/sites/kommunikation/referate/forschungsmarketing/team/karin-bauer-leppin/index.html
    🔗 LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/karin-bauer-leppin-9949a6129/

    Ina Teloudis – Redakteurin & Moderatorin, MANDARIN EDU

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    39 min
  • Folge 24 - Wenn der Notfallplan nicht greift: Krisenkommunikation in der Hochschulpraxis

    Krisen oder Lagen an Hochschulen halten sich an keine Dienstpläne. Wenn der Campus digital oder politisch brennt, hilft kein Standard-PR-Sprech mehr. Wie sieht gutes Krisenmanagement und echte Krisenkommunikation an der Hochschule in der Realität aus?

    In Folge 24 von Inside HKomm springen wir aus der Theorie in die Praxis. Dr. Elisabeth Hoffmann (Universität zu Köln) und Lisa Dittrich (JLU Gießen) haben den Cocktail aus Adrenalin, öffentlichem Druck und Schlafmangel bereits gekostet. Ob ein massiver Cyberangriff, der die komplette digitale Infrastruktur lahmlegt, oder ein politischer Konflikt, der internationale Medien auf den Plan ruft – wir besprechen, was im Ernstfall wirklich zählt.
    Gemeinsam mit Kommunikationsexperte Alexander Balow (MANDARIN EDU) blicken wir hinter die Kulissen der Krisenstäbe. Wir reden Klartext darüber, warum theoretische Vorab-Konzepte in der ersten Stunde oft nutzlos sind und an welchen Stellschrauben ihr drehen müsst, um den Überblick zu behalten. Wie bereitet ihr euch auf Lagen vor, die man eigentlich nicht planen kann? Und was braucht es wirklich, um ein Team durch monatelange Ausnahmesituationen zu führen, ohne dass die Substanz leidet?
    Eine Folge für alle, die in Extremsituationen handlungsfähig bleiben wollen und sicher durch die Ausnahme Lage navigieren wollen. 
    Shownotes

    Die Stimmen in der Folge 24

    Dr. Elisabeth Hoffmann
    Dezernentin Kommunikation und Marketing (CCO),
    Universität Köln
    🔗 https://portal.uni-koeln.de/
    LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/elisabeth-hoffmann-13a80693/
    Lisa Dittrich
    Pressesprecherin, Justus-Liebig-Universität Gießen
    🔗 https://www.uni-giessen.de/
    LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/lisa-dittrich-197176185/
    Alexander Balow
    Kommunikationsexperte, MANDARIN EDU
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    Ina Teloudis
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    46 min
  • Folge 23 - Die unsichtbare Schwelle. Barrierefreiheit im digitalen Hochschulalltag

    Wer auf dem Campus in der Sonne steht, braucht harte Kontraste auf dem Handy. Wer im Prüfungsstress steckt, scheitert an Behördendeutsch. Und die meisten Einschränkungen, mit denen Menschen täglich kämpfen, sieht man ihnen nicht an.

    Barrierefreiheit betrifft also fast alle. Und trotzdem ist sie an Hochschulen oft noch das, was hinten runterfällt, zwischen Relaunch-Stress, knappen Budgets und Tausenden ungepflegten PDFs auf dem Server.
    In Folge 23 von Inside Hochschulkommunikation schauen wir ehrlich hin. Was bedeutet Barrierefreiheit für Hochschulwebseiten wirklich, technisch, rechtlich und kommunikativ? Wo steht Deutschland im internationalen Vergleich? Und warum ist das Thema auch für alle relevant, die gerade keine Einschränkungen haben?
    Mit dabei: Oliver Gubba, Bereichsleiter Content Operations an der Frankfurt University of Applied Sciences, und Jule Fuchs, Expertin für barrierefreie Kommunikation bei MANDARIN.
    Eine Folge für alle, die Hochschulkommunikation nicht nur richtig gut, sondern auch für alle zugänglich gestalten wollen.

    Die Stimmen in Folge 23

    Oliver Gubba
    Bereichsleiter Content Operations an der Frankfurt University of Applied Sciences
    🔗 https://www.frankfurt-university.de/de/hochschule/einrichtungen-und-services/leitung-und-zentrale-verwaltung/content-operations/

    LinkedIn  https://www.linkedin.com/in/olivergubba/

    Jule Fuchs

    PR-Managerin & Kommunikationsexpertin
    🔗 https://www.mandarin.digital/
    LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/juliane-fuchs-5b0b12111/
     
    Ina Teloudis
    Redakteurin und Moderatorin
    MANDARIN EDU – Agentur für Bildungsmarketing, Schwerin
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    Shownotes: 

    Portal der BfIT-Bund (Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik): https://lap.bfit-bund.de/

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    45 min
  • Folge 22 - Wer führt die Kommunikator:innen? Modern Leadership in der Hochschulkommunikation

    Wer führt die Kommunikator:innen? Modern Leadership in der Hochschulkommunikation

    Dass im operativen Alltag der Hochschulkommunikation täglich Brände gelöscht und Kampagnen jongliert werden, ist kein Geheimnis. Aber wer kümmert sich eigentlich strategisch um das Team, das diesen Output überhaupt erst möglich macht?

    Deep Dive in Sachen Modern Leadership in Folge 22 von Inside Hochschulkommunikation. Wir sprechen nicht über Klickzahlen, sondern über Selbstführung, das Heben von Mitarbeiter:innen-Potenzialen und das strategische Navigieren in der Sandwich-Position zwischen Unileitung und Team.
    Gemeinsam mit Annika Schindelarz (Hochschule Merseburg), Uwe Steger (Universität Innsbruck) und Anne Rogalla (MANDARIN EDU) diskutieren wir den Spagat zwischen Sandwich-Position, Empathie und klarer Kante. Wir beleuchten, warum die menschliche Passung im Recruiting jede formale Skill-Matrix schlägt, wie man Teams die Angst vor dem digitalen Wandel nimmt und wie die Grenze zwischen kollegialer Nähe und professioneller Distanz für jede Führungskraft ganz individuell verläuft.
    Eine Folge für alle, die das Zusammenspiel im Team besser verstehen wollen – egal, ob ihr selbst in der Führung sitzt, den Sprung dorthin plant oder einfach wissen wollt, wie gute Zusammenarbeit auf Augenhöhe gelingt.

    Die Stimmen in Folge 22

    Annika Schindelarz
    Leiterin Hochschulmarketing und Kommunikation Hochschule Merseburg
    🔗https://www.hs-merseburg.de/hochschule/einrichtungen/hochschulmarketing-und-kommunikation/
    LinkedIn https://www.linkedin.com/in/annika-schindelarz-184424128/

    Uwe Steger

    Leitung Öffentlichkeitsarbeit bei Universität Innsbruck
    🔗 https://www.uibk.ac.at/de/public-relations/
    LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/uwe-steger-7bb4643a/

    Anne Rogalla

    Employer Branding und HR Marketing Expertin
    MANDARIN EDU – Agentur für Bildungsmarketing, Schwerin
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    59 min
  • Folge 21 - Zwischen TikTok-Trend und Innovationspreis: Mut im Hochschulmarketing
    Ein TikTok-Trend, ein mutiger Hochschulpräsident und der 1. Platz beim Social Media Innovationspreis auf dem Hochschulbarcamp. Die TH Deggendorf hat mit ihrem „Pudding mit Gabel“-Reel eindrucksvoll gezeigt, wie modernes Hochschulmarketing funktioniert, wenn man die institutionelle Komfortzone verlässt.
    In dieser Folge werfen wir einen ehrlichen Blick hinter die Kulissen dieses preisgekrönten viralen Hits. Wie überzeugt man die Führungsebene zwischen Tür und Angel von einem vermeintlich albernen Trend? Man erfährt aus erster Hand, wie es sich anfühlt, wenn ein Video die Marke von 1 Million organischen Views knackt – und warum exzellentes Community Management zum Fulltime-Job wird, sobald polarisierende Kommentare die Timeline fluten. Außerdem analysieren wir, warum glattgebügelte Studiengangsvorstellungen keine Reichweite mehr bringen und weshalb der Mut zur Peinlichkeit („Embrace the Cringiness“) der stärkste Hebel für mehr Sichtbarkeit ist.
    Gäste der Folge: Theresa Köck (Preisträgerin, TH Deggendorf) und Anne Ziegler (Social-Media-Strategin, MANDARIN EDU)
    Shownotes:
    Der Pudding mit Gabel Essen beitrag der TH Deggendorf:
    https://www.instagram.com/reel/DP_wFfnCO3p/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=NTc4MTIwNjQ2YQ==
    Die Stimmen in Folge 21
    Theresa Köck
    Social Media Managerin an der TH Deggendorf
    🔗https://th-deg.de/de/Theresa-K%C3%B6ck-Kommunikation%20&%20Marketing-Contentmarketing-23765
    LinkedIn https://www.linkedin.com/in/theresa-k%C3%B6ck-7b2bb318b/
    Anne Ziegler
    Social Media Content Strategistin, Mandarin Medien Schwerin
    🔗 https://www.mandarin.digital/
    LinkedIn:https://www.linkedin.com/in/stefan-pede-06098317b/
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    32 min
  • Folge 20- Wissenschaftskommunikation 2026: PR, Strategie & echte Partizipation

    Forschung greifbar machen und die Gesellschaft einbinden. Wissenschaftskommunikation ist ein großartiger Auftrag. Aber wie füllt man ihn im Alltag mit Leben, wenn Budgets oft fest vorgegeben sind und die Grenze zur klassischen Hochschul-PR fließend verläuft?

    Das klären wir in Folge 20 von Inside Hochschulkommunikation. Gemeinsam mit Philipp Schrögel (TU Chemnitz) und Ralf Garten (Hochschule Osnabrück) diskutieren wir, wie zeitgemäße Wisskomm funktioniert und wie sie sich klug in der Kommunikationsstrategie verankern lässt. Wir zeigen auf, wie man Vertrauen in die Wissenschaft aktiv aufbaut und echte Partizipation schafft – zum Beispiel ganz nahbar beim „Heimspiel Wissenschaft“ im lokalen Sportheim.
    Dabei betrachten wir, wie man Synergien clever nutzt, um knappe Ressourcen effizient einzusetzen, und warum authentischer Social-Media-Content direkt aus der Forschung oft die stärkste Wirkung erzielt. Außerdem sprechen wir über den wertvollen „Scicomm-Support“, der Wissenschaftler:innen im öffentlichen Diskurs aktiv den Rücken stärkt.
    Eine Folge voller Impulse, um Wissenschaftskommunikation im Alltag strategisch zu meistern – schnell, ehrlich und mit Aha-Effekt.

    Die Stimmen in Folge 20

    Philipp Schrögel
    Wissenschaftlicher Mitarbeiter TU Chemnitz
    🔗https://www.tu-chemnitz.de/hsw/soziologie/Institut/Profile/pschr/
    LinkedInhttps://www.linkedin.com/in/schroegel/
    Ralf Garten
    Leitung Hochschulkommunikation & Marketing Hochschule Osnabrück
    🔗 https://www.mandarin.digital/marketing
    LinkedInhttps://www.linkedin.com/in/ralf-garten-6621208/

    Ina Teloudis

    Redakteurin und Moderatorin
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    Shownotes Inhalte:

    Inside HKomm Folge 6: Wenn Wissenschaft Hass erfährt: Scicomm-Support im Einsatz
    https://www.mandarin-edu.de/edu-podcast/wenn-wissenschaft-hass-erfaehrt
    Projekt der TU Chemnitz: Werkstatt Wissenschaftskommunikation
    https://www.hs-osnabrueck.de/growth/wissenschaft-transfer/wissenschaftskommunikation/

    Weitere Quellen:

    Definition Wissenschaftskommunikation: https://www.wissenschaftskommunikation.de/wissenschaftskommunikation-ist-wissenschaftsjournalismus-wissenschafts-pr-und-mehr-3337/

    Wissenschaftskommunikation als „social conversation around science“: https://jcom.sissa.it/article/pubid/JCOM20032021_Y01/
    Ergebnis Wissenschaftsbarometer zum Verlauf des Vertrauens in Wissenschaft: https://wissenschaft-im-dialog.de/projekte/wissenschaftsbarometer/#erhebung-2025
    HRK-Empfehlung „Hochschulkommunikation als strategische Aufgabe“ https://www.hrk.de/positionen/beschluss/detail/hochschulkommunikation-als-strategische-aufgabe/
    Wer wird von Wissenschaftskommunikation nicht erreicht: https://transferunit.de/thema/exklusion-in-der-wissenschaftskommunikation-fehlende-diversitaet-und-barrieren/
    Wissenschaft im ländlichen Raum – Heimspiel Wissenschaft: https://heimspiel-wissenschaft.de/
    Partizipation in der Wissenschaft: https://www.partizipation-wissenschaft.de/

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    52 min
  • Folge 19 – KI in der Hochschulkommunikation: Zwischen Leitlinien, Nerdtum und der Angst vor dem Einheitsbrei

    KI ist längst Dauerbrenner in allen Redaktionen von Hamburg bis Innsbruck. Aber wie sinnvoll ist sie wirklich in den Organisationen angekommen? Die Antwort darauf ist oft noch unklar.

    In dieser Folge von Inside HKomm sprechen wir über Leitlinien, Workflow-Integration und die ganz praktische Frage: Wer übernimmt die Verantwortung für den Output? Während die einen noch mit den Kontextfenstern kämpfen, nutzen andere KI bereits für „Vibe Coding“ oder als Mentor für das selbstbestimmte Lernen.

    Gemeinsam mit Jörg Heeren (Uni Bielefeld) und Stefan Peede (MANDARIN EDU) gehen wir dem Hype auf den Grund. Wir diskutieren, warum ein 08/15-Text von der KI noch lange keine gute Wissenschaftskommunikation ist, warum wir im Chatverlauf oft wieder von vorne anfangen müssen und welche Rolle die neuen publizistischen Leitlinien (IQKI) für die tägliche Arbeit spielen.

    Die Themen im Überblick:

    • Grundgesetz IQKI: Warum Standards für Hochschulredaktionen unverzichtbar sind.
    • Die Vertrauensfrage: Wie man der KI das Ja-Sagertum abgewöhnt und sie zur kritischen Analyse zwingt.
    • Datenschutz & Souveränität: Warum lokale LLMs der nächste große Meilenstein für Hochschulen sein könnten.
    • Arbeitswelt im Umbruch: Vernichtet KI Jobs oder verschiebt sie nur den Fokus auf echte Fachkompetenz?

      • Eine Folge voller Praxisbeispiele, technischer Insights und ehrlicher Worte über die Grenzen der künstlichen Intelligenz.

      Die Stimmen in Folge 19

      Jörg Heeren

      Referent für Wissenschaftskommunikation an der Uni Bielefeld
      🔗https://ekvv.uni-bielefeld.de/pers_publ/publ/PersonDetail.jsp?personId=7573420
      LinkedIn https://www.linkedin.com/in/joerg-heeren/

      Stefan Pede

      Projekt- und Accountmanager, Mandarin Medien Schwerin
      🔗 https://www.mandarin.digital/marketing
      LinkedIn:https://www.linkedin.com/in/stefan-pede-06098317b/

      Ina Teloudis

      Redakteurin und Moderatorin
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    • Folge 18 - Heartprint statt Hochglanzbroschüre: Nachhaltigkeitskultur an Hochschulen

      Nachhaltigkeit steht in den Strategiepapieren fast jeder Hochschule. Aber wie kommt das Thema vom Papier in den Alltag – und vom Alltag in die Köpfe?

      In dieser Folge schauen wir hinter die Kulissen von Hochschulen, die Nachhaltigkeit nicht nur berichten, sondern leben wollen. Denn ein 80-seitiger Nachhaltigkeitsbericht ist noch keine Transformation. Er ist ein Anfang – mehr nicht.
      Wir sprechen mit Katrin Greve von der Uni Hamburg und Alexander Balow von 2020 – Agentur für Nachhaltigkeit darüber, was es braucht, um das Thema wirklich in der Organisation zu verankern. Und darüber, warum gute Kommunikation auch den Mut erfordert, über Zielkonflikte und Rückschläge zu sprechen, wie man Studierende als glaubwürdige Akteur:innen einbindet und warum der Weg zur nachhaltigen Hochschule immer im Inneren beginnen muss.

      Die Stimmen in Folge 18

      Katrin Greve
      Leiterin Kommunikation und Marketing Uni Hamburg 🔗https://www.uni-hamburg.de/uhh/organisation/praesidialverwaltung/kommunikation/abteilungsstruktur.html LinkedIn https://www.linkedin.com/in/katrin-greve-hh/
      Alexander Balow
      Stratege Nachhaltigkeitskommunikation Agentur 2020
      🔗 https://2020.de/
      LinkedIn:https://www.linkedin.com/in/alexandervbalow/

      Ina Teloudis

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      41 min

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