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Inteligencia Artificial en la Universidad: ¿Complementaria o cambio de paradigma?
No es nuevo que los alumnos están usando inteligencia artificial generativa (GenAI), y, de a poco, debería ocurrir lo mismo con los profesores. Pero, ¿de qué manera?
Conversamos con Pablo Navarro, docente de la Universidad de Moró y experto en educación digital acerca de:
- ¿Cómo deben adaptarse las universidades?
- ¿Qué nuevas habilidades necesitan docentes y alumnos?
- ¿La IA estimula o reemplaza el pensamiento crítico?
- Evaluaciones
- El futuro de la educación universitaria
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By Debora SlotniskyNo es nuevo que los alumnos están usando inteligencia artificial generativa (GenAI), y, de a poco, debería ocurrir lo mismo con los profesores. Pero, ¿de qué manera?
Conversamos con Pablo Navarro, docente de la Universidad de Moró y experto en educación digital acerca de:
- ¿Cómo deben adaptarse las universidades?
- ¿Qué nuevas habilidades necesitan docentes y alumnos?
- ¿La IA estimula o reemplaza el pensamiento crítico?
- Evaluaciones
- El futuro de la educación universitaria