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Inteligência Artificial, Ensino de História e Temas Sensíveis | Historiar-Se
Olá!
No vídeo de hoje em parceria com @HistoriadaDitadura abordamos os recentes debates sobre as diversas ferramentas de inteligência artificial e sua relação com o ensino de história, em especial lançamos o seguinte questionamento: qual o limite das inteligências artificiais na aula de história quando tratamos de temas sensíveis? Ficou curioso/a? Assiste o vídeo!
BIBLIOGRAFIA CITADA
1) Sibilia, Paula. Redes ou paredes: a escola em tempos de dispersão. Editora Contraponto, 2012.
2) Gil, Carmem Zeli Vargas. Tecnologias nas aulas de História sim, mas quais?. Palavras Abehrtas, n. 1, 2021. Disponível em: https://palavrasabehrtas.abeh.org.br/...
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By Historiar-SeOlá!
No vídeo de hoje em parceria com @HistoriadaDitadura abordamos os recentes debates sobre as diversas ferramentas de inteligência artificial e sua relação com o ensino de história, em especial lançamos o seguinte questionamento: qual o limite das inteligências artificiais na aula de história quando tratamos de temas sensíveis? Ficou curioso/a? Assiste o vídeo!
BIBLIOGRAFIA CITADA
1) Sibilia, Paula. Redes ou paredes: a escola em tempos de dispersão. Editora Contraponto, 2012.
2) Gil, Carmem Zeli Vargas. Tecnologias nas aulas de História sim, mas quais?. Palavras Abehrtas, n. 1, 2021. Disponível em: https://palavrasabehrtas.abeh.org.br/...
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