Jarda je původně vyučený strojař. Svou IT pracovní kariéru začal jako konzultant v malé české firmě, která prodávala AutoCAD (software pro projektování a konstruování). Později se stal produktovým manažerem. Když českou firmičku koupila větší německá firma, povýšil na manažera skupiny. Pracoval v IT korporátech jako Tech Data nebo Microsoft. Dnes je mentorem a školitelem se zaměřením na obchod a vedení lidí.

- Jaké bylo odejít z korporátu a postavit se na vlastní nohy?

- Jaký je rozdíl mezi jednotlivými obory z pohledu obchodu a vedení lidí?

- Co Jardu na jeho práci nejvíce baví a jaký je jeho nešvar?

Na konci roku 2022 způsobil ChatGPT revoluci v zájmu o umělou inteligenci. Společnost i podniky se začaly více zajímat o AI, což vedlo ke vzniku organizací s vizí být nositeli informací v tomto tématu. Postupně se z nich ale vykrystalizovaly firmy, které své služby zpoplatnily. V České republice chyběla instituce, která by se zaměřila na informování veřejnosti a firem o přínosech i rizicích umělé inteligence.

Proto vznikla Česká asociace umělé inteligence. V tomto dílu podcastu se dozvíte:

• Jaké cíle si asociace klade?

• Bude umělá inteligence zvládat úkoly stejně, nebo dokonce lépe, než člověk?

• Jak AI změní naše životy?

• Deep fake jako jedna z hrozeb umělé inteligence.

Do 20. patra za námi dorazil bývalý kapitán Airbusu a Boeingu Stanislav Vojtíšek. Přestože pohled z výšky pro něj není nic neobvyklého, výhled ze City Tower si vždy rád vyfotí. Lektorování se věnoval už v průběhu své letecké kariéry. Dnes je lektorem na plný úvazek. Jaké postupy a zkušenosti z létání Standa promítá do svých školení?

Jak se piloti učí řemeslu a jaký je rozdíl mezi Airbusem a Boingem?

Jak vypadá práce pilota a jak ji ovlivnila automatizace?

Za co zodpovídá kapitán letadla?

Co má společného pilot a IT?

Dana fascinovalo programování již v dětství, kdy si napsal svůj první program pro řízení stavebnice Merkur. Programování se věnoval i během školy. Hodně věcí se učil sám a metodou pokus omyl. Na svou první pracovní pozici nastoupil jako správce sítě. Později pak programoval pro zákazníky, stal se vedoucím supportu a nyní také i vývoje. Od manuálního programování se tak přesunul k řízení lidí. Což vnímá jako velkou výhodu, protože díky týmu může kooperovat na velkých projektech.

Co ho ale nebavilo, bylo programování stejných věci dokola a řešení stejných problémů. Nebylo to efektivní pro něj, ani pro zákazníky. Proto se posledních 5 let věnuje projektu Element. Jedná se o vývojovou platformu, kdy je připraven základ softwaru a se zákazníkem se zaměřuje pouze na jejich specifické potřeby. Ano, přesně tak, mluvíme o agilním přístupu v IT, který je prototypem novodobého IT – flexibilního, spolupracujícího a rychlého.

Odborný pedagog IT, Lukáš Masopust, působí nejen jako učitel na střední průmyslové škole elektrotechnické (SPŠE) v Ječné, ale současně zastává roli koordinátora v programu Spolupráce s průmyslem.

Tento projekt si klade za cíl úzce propojovat firmy s žáky střední školy. V rámci této spolupráce jsou pro studenty školy organizovány rozmanité workshopy a setkání, které poskytují žákům výjimečnou příležitost lépe pochopit nároky skutečné praxe. Projekt si již získal podporu 150 firem, mezi nimž jsou např. Microsoft, Oracle, Vodafone, ComAP a další.

V dnešním díle si povídáme o systematické podpoře, kterou SPŠE poskytuje svým žákům při budování úspěšné kariéry nejen v IT. Naopak firmy zapojené do spolupráce mají možnost získávat perspektivní zaměstnance.

V IT a tak projektu fandíme. Je krásným příkladem toho, že škola hrou, je nejlepším způsobem, jak se vzdělávat.

Lída je zkušenou lektorkou a odbornicí v oblasti IT Service Managementu a projektového řízení. V IT oboru se pohybuje již 25 let. Její lektorskou kariéru odstartovala pracovní nabídka z Dubaje, kde na první školení ITILu (metodika pro řízení a správu IT služeb) dorazila skupina zahalených muslimských žen.

V dnešním díle se dozvíte:

Jak vypadala její cesta od programátorky k lektorce IT školení?

Jak došlo k tomu, že firma z Arabských Emirátů oslovila právě ženu z Čech a požádala ji, aby přijela vyučovat?

Jak Lída vnímá postavení žen v IT?

Které jsou ideální startovní pozice v IT?

Firma DNS je distributorem v oblasti IT. Vytváří spojovací článek mezi celosvětovými výrobci jako jsou Dell, HPE či IBM a prodejci, kteří poskytují jejich IT řešení. Kromě oborníků na IT technologie jsou důležitou součástí DNS také oddělení obchodu, marketingu, logistiky či financí. IT tedy není jen o tom být vývojářem. Jak Standa hodnotí spolupráci s mezinárodními společnostmi?

Klíčovým prvkem firmy jsou vždy lidé, a proto je důležité s nimi dobře pracovat. Není tedy překvapivé, že Standův zájem v oblasti seberozvoje směřuje k leadershipu?

Nechte se inspirovat zkušeným lídrem nejen v oblasti IT. V dnešním díle se věnujeme tématům osobního rozvoje a IT distribuce.

Jitka pracuje v IT oboru přes 10 let. Prošla si cestou od recepční v IT společnosti, přes L1 support až k servisní manažerce. Pojem „žena v IT“ vnímá jako „přehajpovaný“, dnes už v IT pracuje hodně žen. V díle se dozvíte, co pozice IT Servis Managera obnáší.

Jitka se s námi podělila i o vtipnou historku. Co se stalo, když technika, který rád chodil bos, poprosila, aby si na schůzku k zákazníkovi vzal obuv?

Tentokrát jsme vyzpovídali Petra Biskupa z Dell Technologies. Petr se v oboru IT pohybuje již 20 let na různých pozicích, zejména v prodeji. Nevyhýbal se ale ani oblasti nákupu.

V dnešním díle se dozvíte

Petrův příběh o tom, jak se dostal k IT.

Jaké hodnoty by měl mít uchazeč o práci v Dell Technologies.

Že korporát nerovná se uniformovaný igráček.

Proč Petr přišel na natáčení v kytičkované košili.

Úspěšný obchodník v IT oboru, Tomáš Mezník, který prošel velkými společnostmi jako je CA, HPE, MicroFocus, IBM, a nyní DNS, se věnuje ve svém volném čase projektu "Protect the Little Ones Foundation".

Tento projekt, jehož je Tomáš zakladatelem, poukazuje na problémy s bezpečností dětí na internetu. Číhající nástrahy v kyberprostoru mohou mít pro děti dalekosáhlé důsledky jako je úzkost, strach, deprese, nízké sebevědomí, problémy s chováním a nezřídka mohou skončit tragicky.

Tomášův tým pracuje na edukativní videohře, která bude zdarma a bude zábavným způsobem děti učit, jak se bezpečně chovat na internetu. V tuto chvíli mají domluveno několik základních škol, které chtějí zařadit tuto hru do výuky informačních technologií v rámci programu pro zvyšování digitálních kompetencí.

V IT a tak vnímáme, že je to důležité téma, které si zaslouží naši zvýšenou pozornost.