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🤯 还在焦虑怎么“塑造”孩子性格?《教养的迷思》可能让你松口气,也可能颠覆三观! 作者哈里斯直指核心:父母的教养方式,并不能决定孩子长大后的人格。❌
💥核心论点:流行百年的“教养假设”是个迷思。真正塑造孩子社会行为、传递文化的是他们的【同伴群体】,而非父母。
🔍证据在哪?
遗传被忽略: 传统研究没分清基因和环境。孩子像父母?一半是天生!
行为遗传学: 双胞胎、收养研究表明,共享家庭环境对成年人格影响极小。一起长大的孩子性格迥异很正常。
情境特定: 孩子在家学的行为(规矩、礼貌),不一定会带到学校或朋友面前。他们的语言、口音,更是跟小伙伴学!想想移民家庭的孩子就明白了。
✨孩子如何社会化?通过【群体社会化理论】:孩子会自我归类(我是男孩/女孩,我是小学生),认同ta所在的同伴群体,学习群体的行为规范、价值观(“同化”),并让自己区别于其他群体(“对比”)。性别角色、对学习的态度、甚至一些习惯(好或坏),都深受同伴文化影响。
🤔那父母还能做什么?当然重要!但重点不同:
选好环境: 父母最重要的影响之一是选择孩子成长的社区和学校,这等于选择了孩子的【同伴文化圈】。这影响巨大!
搞好关系: 亲子关系影响孩子当下的幸福感、安全感,以及与父母未来的互动模式。爱和支持永不过时。
家庭技能/价值观: 家里独有的知识、技能(如乐器、家务)、价值观(如宗教信仰)可以传递,只要它们不与主流同伴规范冲突。
💡放下“塑造”执念,关注关系和环境选择,或许是更明智、更轻松的育儿之道。 你被这本书颠覆了吗?
完整笔记 https://mp.weixin.qq.com/s/9b4lZWi5bfte7zIl6hbyoA
By space lion🤯 还在焦虑怎么“塑造”孩子性格?《教养的迷思》可能让你松口气,也可能颠覆三观! 作者哈里斯直指核心:父母的教养方式,并不能决定孩子长大后的人格。❌
💥核心论点:流行百年的“教养假设”是个迷思。真正塑造孩子社会行为、传递文化的是他们的【同伴群体】,而非父母。
🔍证据在哪?
遗传被忽略: 传统研究没分清基因和环境。孩子像父母?一半是天生!
行为遗传学: 双胞胎、收养研究表明,共享家庭环境对成年人格影响极小。一起长大的孩子性格迥异很正常。
情境特定: 孩子在家学的行为(规矩、礼貌),不一定会带到学校或朋友面前。他们的语言、口音,更是跟小伙伴学!想想移民家庭的孩子就明白了。
✨孩子如何社会化?通过【群体社会化理论】:孩子会自我归类(我是男孩/女孩,我是小学生),认同ta所在的同伴群体,学习群体的行为规范、价值观(“同化”),并让自己区别于其他群体(“对比”)。性别角色、对学习的态度、甚至一些习惯(好或坏),都深受同伴文化影响。
🤔那父母还能做什么?当然重要!但重点不同:
选好环境: 父母最重要的影响之一是选择孩子成长的社区和学校,这等于选择了孩子的【同伴文化圈】。这影响巨大!
搞好关系: 亲子关系影响孩子当下的幸福感、安全感,以及与父母未来的互动模式。爱和支持永不过时。
家庭技能/价值观: 家里独有的知识、技能(如乐器、家务)、价值观(如宗教信仰)可以传递,只要它们不与主流同伴规范冲突。
💡放下“塑造”执念,关注关系和环境选择,或许是更明智、更轻松的育儿之道。 你被这本书颠覆了吗?
完整笔记 https://mp.weixin.qq.com/s/9b4lZWi5bfte7zIl6hbyoA