少数族裔媒体服务机构与联邦贸易委员会FTC于10月11日联合举办网络会议，会议主题是如何推动学生，特别是低收入弱势群体的学生进入STEM领域的创新方式，旨在应对美国STEM领域人才短缺的问题。有数据显示，该领域的工作机会预计在未来十年内将以其他行业两倍的速度增长。

EdSource临时执行长Louis Freedberg博士在会上指出，尽管STEM职业的增长速度迅速，但历史上黑人、拉丁裔和女性在STEM领域的代表性明显不足，这一问题与学生所接受的教育资源不均有关。他强调，解决这些差距不仅是教育问题，更是一个民权议题。

会上，南加州康普顿联合学区总监Darin Brawley博士分享了该学区在推动STEM教育方面的经验。他指出，康普顿学区通过与科技公司合作，提供早期编程和机器人课程，将学生带入科技领域。这些举措使得该学区52%的毕业生选择了STEM相关专业，比十年前提升了31%。