Le "conducteur ivre". L'"élève en échec scolaire". Deux ennemis publics que notre société combat sans relâche. Leur dangerosité nous semble une évidence. Mais ces figures ont-elles toujours existé ? Ou ont-elles été... construites ?Dans cet épisode des "Aventuriers de la Pensée", nous menons une double enquête pour comprendre comment naît un "problème public".1ère Piste : Avec le sociologue Joseph Gusfield, nous remontons le temps pour découvrir comment "l'ivresse au volant" est passée du statut de vice privé à celui de crime public, grâce à la croisade d' "entrepreneurs de morale".2ème Piste : Avec Bertrand Ravon, nous explorons comment le "cancre" d'hier est devenu "l'élève en échec" d'aujourd'hui, déplaçant la faute de l'individu vers l'institution scolaire elle-même.Une aventure qui révèle que définir un problème, c'est déjà choisir un coupable et une solution.