決鬥吧！大人！！！

走進淡水齊柏林空間，重新看見臺灣！

齊柏林導演留下的不只是壯麗的空拍影像，更是對臺灣土地的深刻關懷。邀請你親自走訪淡水「齊柏林空間」，透過攝影作品與主題展覽，從不同高度認識我們生活的土地。這個週末安排一趟淡水之旅，走進展場、參觀展覽，再把這份感動分享給一位朋友。

展覽資訊與參觀方式：https://www.chipolin.org/chipolin-space

如果一條高速公路可以讓人們更安全、更有效率地移動，但施工會影響環境，到底該不該蓋？

如果花了很多錢種樹、淨灘，卻沒有解決污染的源頭，這樣的環保有多少意義？

這一集，我們與齊廷洹的對話，從個人的教育與價值觀，延伸到台灣的環境議題、公共建設，以及齊柏林基金會持續推動的影像教育。

齊廷洹認為，環境保護不該只是禁止開發，也不該變成比較誰比較有道德的競賽。真正值得討論的，是如何在人的需求、環境成本與技術進步之間，找到更合理的解決方式。

齊柏林基金會以及從空中拍攝的臺灣影像，除了呈現美麗與破壞之外，還有另一種價值。

對於從來沒有離開過家鄉的孩子來說，一張空拍照片，可能就是他第一次真正認識自己生活的土地。

本集內容：

• 環保與開發只能二選一？ 從蘇花公路、蘇花改與蘇花安談起，討論道路安全、交通需求、環境衝擊與工程技術之間的取捨。

• 齊柏林基金會到底在做什麼？ 除了保存臺灣空拍影像，也透過教育、展覽及不同合作方式，讓更多人有機會重新認識自己的土地。

• 為什麼偏鄉孩子更需要接觸不同的世界？ 即使資訊取得越來越容易，城市與偏鄉之間的文化資源落差，仍然可能影響孩子理解世界的方式。

• 一張照片可以改變什麼？ 從孩子第一次接觸空拍影像，到開始關心家鄉的農田、土地與環境，影像可能成為探索世界的起點。

• 企業做公益，是形象經營還是真正創造價值？ 當基金會與企業合作，如何讓資源不只是用在表面的活動，而能持續產生影響？

• 一個人能替這個世界留下多少東西？ 從齊柏林長期累積的影像，到基金會持續延續這項工作，時間讓原本個人的努力成為更多人共享的資產。

• 當兒子回頭看父親留下的照片。 那些影像不只是臺灣的風景，也是父親曾經親眼看過、親身經歷的世界。

節目最後，小莊談到自己為什麼會被齊柏林基金會的工作感動。

讓他感動的不只是照片有多漂亮，而是有人願意相信一件事情值得做，並且花費數十年的時間，持續累積成果。

當這些成果開始影響下一代，讓原本不認識自己土地的孩子產生好奇，甚至改變他們看待世界的方式，那些長年投入的努力才真正展現價值。

對齊廷洹而言，這些照片還有另一層意義。

每一張照片，都是父親曾經看過的風景。

如果你還不是大人，這集也許會讓你重新理解環保，以及和土地之間的關係。

如果你已經是大人，當我們有一天離開這個世界，究竟希望留下什麼？

支持看見・齊柏林基金會，讓更多孩子有機會認識台灣！

齊柏林導演用鏡頭記錄台灣的美麗與傷痕，齊廷洹則延續父親的使命，推動影像教育與環境關懷。

聽完這集，邀請你採取一個具體行動：捐款支持基金會的教育推廣、參與影像展覽與活動，或分享基金會資訊給一位朋友。 讓看見台灣不只是一份感動，更成為持續的行動。

基金會官網：https://www.chipolin.org/

台大中文系畢業、當過高中國文老師、PTT 板主，BMW銷售顧問 ，現在則在看見‧齊柏林基金會工作。

齊廷洹的人生履歷，很難用一般的職涯邏輯理解。

朱陳當年第一次認識齊廷洹時，只好奇這個台大中文系畢業的人，如何能在BMW的業務世界生存？

賣車的能力來自於他看待世界的邏輯。

從中文系的訓練、文言文的價值，到對學校教育的剖析，齊廷洹信手拈來鞭辟入裡的觀點。

本集內容：

• ​台大中文系畢業，為什麼選擇當 BMW 業務？ 看似沒關聯的職涯選擇，有什麼考量？
• ​前兩個月零成交，第三個月賣出四台車。 沒有銷售背景的新人，如何在豪華汽車業務中找到自己的位置？
• ​PTT 車板板主的另一面。 從大量寫作、考究汽車知識，到面對網路上各種奇怪的留言，文字如何成為整理思想的工具？
• ​中文系究竟在學什麼？ 古典文學、先秦哲學與邏輯思考，如何影響一個人的表達方式與價值判斷？
• ​文言文到底該不該刪？ 比起刪除多少篇文言文，更重要的是拿什麼內容取代，以及學生究竟能從課文學到什麼。
• ​「教育的本質就是陪公子讀書」？學校究竟是為了培養少數菁英，還是讓所有人都有基本的知識與能力？

一個特殊的職涯故事，一場關於能力、教育與人生選擇的辯論。

如果你還不是大人，可以聽聽一個不按標準路線前進的人，如何找到自己的位置。

如果你已經是大人，也許可以重新思考下一代接受的教育，究竟是幫助，還是限制？

朋友錄的節目比你多，你會不會生氣？

「朋友不會比較這個好嗎？」

才剛開聊，爸爸就先被小學生教育了。

這集邀請川與 Darren，跟朱陳、芭辣聊聊小二、小三的生活。從棄坑寶可夢機台與陀螺、棒球場上的應援，到重新分班、交朋友跟帶小弟，以及合法的橡皮擦大戰。

大人覺得看球就要跟啦啦隊一起跳，小孩只想坐著看棒球。
大人忙著問有沒有喜歡的女生，小孩在意的，是對方寶可夢畫得好不好。
大人終於覺得孩子推薦的東西很好看，孩子卻早就換下一個興趣了。

我們曾經也是小學生，異中求同、同中存異啊～

本集決鬥：
・打贏寶可夢卻抓不到，第一次體會機率的殘酷
・看棒球、看啦啦隊，砲哥才是最有貢獻的本質迷
・同學不一定是朋友，朋友也不一定要很多
・重新分班的恐懼背後是朋友等比成長
・橡皮擦大戰怎麼有一股熟悉感
・爸爸們想做兒童故事節目，卻學到二創不等於抄襲

決鬥吧！大人！！！全員到齊，十八年前的青春回憶到十八年後的跨國聯誼。

本集重點：

• 大學時代抽鑰匙、第一支舞與夜衝文化

• 澳洲邂逅英國、香港、日本和台灣，卻沒有澳洲人

• 牛仔酒吧挑戰機械公牛這個十八年前六福村就有了好嗎

• 十八年前後，年輕人的曖昧方式有差嗎

朱陳準備留職停薪，芭辣卻突然掉進工作地獄。

以前朱陳下班錄音錄到睡著、芭辣閒到跑步健身；現在兩個人的人生竟然交換了——一個開始每天運動、剪片、想企劃，一個白天連上七八堂課，晚上再衝補習班，回到家連滑手機的力氣都沒有。

難道又是一集關鍵轉折：

▸ 留職停薪前夕，解脫還是焦慮？

▸ 「不是沒時間運動，是你的心態根本不想運動」

▸ 芭辣從 chill chill 人生變成「無情的工作機器」

▸ 在家工作八小時，竟然連一集 Podcast 都剪不完

▸ 工作、休息、副業，為什麼只能三選二

▸ 與其退休，不如找一件可以做到老的事

▸ 人生如果開始倒數，你會不會做出不同選擇

▸ 如果跟媽媽只剩二十年，一年去一個國家，也只剩二十個國家可去

▸ 芭辣的教師版《明日邊界》：連上四堂一模一樣的課，用小便斗來計算堂數

▸ 訪談還是自己聊

▸ 新企劃：讓聽眾「付費上節目」，幫你留下一集數位典藏

▸ Podcast 加上攝影機、剪短影音，甚至直接車錄

兩個 40 歲的人，一個正在重新開機，一個正在燃燒殆盡。

到底怎樣的工作方式，才有可能讓工作、生活、創作和身體一起活下來?

小彭的人生，終於要從「繞路」回到大家熟悉的正常軌道了嗎？

清大研究所畢業，卻抗拒進科技業。先去腳踏車配件廠，又跑到臺東農園打工換宿，直到看見小木屋與貨櫃屋，才終於想通：

於是他進入那間公司，一待就是十幾年。

• ​清大碩士第一份工作，月薪沒有四萬
• ​無意撇見的薪資條與開新車的同學們
• ​24 歲跑去臺東種田，真的比較自由嗎？
• ​最後還是進科技業，不難進還做很久
• ​月加班 100 小時、每週6天、每天 13 小時的頭路
• ​安啦，到分紅的時候你就懂了
• ​生產管理管這麼寬，協調、催進度、處理人
• ​外派中國三年，反而讓他留在公司更久
• ​工作十幾年後，為什麼反而更難跳槽？
• ​工作沒有成就感、也不需要樂趣
• ​支撐一個人每天去上班的，到底是熱情還是責任
• ​ 工時這麼長，他竟然覺得有 Work-Life Balance
• ​退休跟生小孩，選一個吧
• ​如果人生重來一次，他還會選擇先繞路嗎？
• ​沒比較過，會覺得沒選的那一個比較好

朱陳認識超過二十年的高中老友。

清大工工系，大學一度念到倒數第二名，研究所考試卻變成榜首。

聽起來像學霸勵志故事？

完全不是。

因為他大學不是去漫畫店，就是打籃球；研究所選老師的重要條件之一，是希望可以順利畢業，研一大部分時間在打魔獸世界。

但也是這個人，大學畢業跑去尼泊爾當了兩個月國際醫療志工，後來因為旅途中隨口一句「不然我們也來騎騎看」，真的開始籌備一場數千公里的單車旅行。

本集流水帳重點：

・清大「工業工程與工程管理」，a.k.a.管工廠的

・大學成績倒數第二，考研變榜首的密技

・不知道畢業後要幹嘛，先念個研究所拖延時間

・研究所跑去食品工廠實習，只能說品牌要慎選ㄎㄎ

・研究所畢業後，繼續拖延時間，先跑去尼泊爾當醫療志工

・尼泊爾的玩笑話，最後成真的單車遠征

・找贊助、帶著幾十公斤裝備，從西寧正式出發

・青藏公路海拔三、四千公尺，每天騎 8～10 小時

・風景再壯麗，看兩個禮拜也會膩；開始跟自己對話

・騎5000公里，可以重新review人生.... 很多次

・不知道自己想要什麼，可以先想「自己不要什麼」

最後突然發現，

小彭人生有過三次真的可能會死掉的經驗。

這篇跟那個 BEYBLADE X 戰鬥陀螺完全沒有關係。

從全球最大美妝集團離職之後，Sunny試著轉職 PM，投了十間沒有下文；回頭投 Corporate Communication，機會卻立刻出現。

於是開始研究科技業的上、中、下游結構，自己買書重讀二類組，最後拿到兩個 Offer——其中一份薪資，竟然是另一份的兩倍。

她選了比較難的那條路。

這一集，戰鬥陀螺 Sunny ：

・從美妝跨進半導體，二類可以自學？
・外商的 Regional區域、全球Global Role 到底在做什麼？
・在外商最重要也最恐怖的定義，是「要被看見」
・工作做得太好，反而會變成一種懲罰？
・發展性、成長性、待遇，怎麼排列工作的優先順序？
・20幾歲拚命累積，真的能換來以後的自由嗎？
・當高薪、高成長伴隨失眠、壓力與 Burnout，還值得嗎？

Sunny 說：「我是他理想中的樣子，但不是他想成為的樣子。」

看起來很漂亮的職涯，背後一定有它的交換條件。

沒有一份工作是完美的。

問題可能不是「哪一份工作最好」，而是——你現在的人生，願意拿什麼去換？

下集正式進入學校行政第一線，主任必須親自處理的事情。

本集重點：

・每轉一次職，熱情又會重新燃燒再熄滅？
・老師教得再好、學生考滿分，最後可能只剩空虛？
・資優生拿著剪刀走向老師背後
・姜主任人生第一次「空手奪白刃」
・「售後服務」才是真正的重點
・染綠髮、包手、制服自由
・當老師最大的好處竟然是「重訓室」
・看過這麼多校園事件之後，姜主任會讓小孩念公立國中嗎？
・身為家長，到底該給青春期孩子自由，還是掌握每一段行程？

當老師、當主任、當家長，

站的位置不同，答案也會一直改變。

這年頭，還有人會想當老師嗎？

理化老師缺到不行，科技業跟教職擺在一起，你怎麼選？
姜主任再次現身，從「老師這份工作還值不值得做」開始聊起。

本集重點：

・理化老師愈來愈難找，很合理吧？
・老師真的工時比較短嗎？
・老師每天要看30 個學生寫的小日記
・姜主任的「帶兵厚黑學」
・晚上九點收到 LINE，24 小時通報倒數正式開始
・防禦性教學，正在如何改變現在的校園？・現在的國中生，對「性」到底跟我們想得有多不一樣？
・學生設局、偷拍、群組流傳，學校發現後到底怎麼處理？
・姜主任最怕的其實是孩子的「空檔時間」？
・小孩五點放學、六點回家——中間那一小時去了哪裡？

我們熟悉的學校，對主任來說，教書反而只是學校獵奇事件的其中一小部分？