Over de groeiende Kanamori-beweging in Nederland

Henk Boer was benieuwd of het gedachtengoed van Kanamori nog levend was in Nederland. Hij besloot via LinkedIn eens te kijken of mensen zouden reageren op posts met de Japanse basisschoolmeester. In 2012 bezocht Kanamori Nederland en hij inspireerde meer dan 5000 mensen met zijn kind- en levensvisie. Kanamori behaalde internationale bekendheid dankzij de documentaire Children full of life waarin hij laat zien hoe je in een propvol curriculum sociaal-emotioneel leren, de natuur en de echte maatschappij kan integreren met de schoolvakken. Het is niet iets wat je naast de schoolvakken doen, het is iets dat onlosmakelijk met ieder schoolvak verbonden is.

Henk kreeg veel positieve reacties en besloot vorige jaar september een bijeenkomst te organiseren met 25 enthousiastelingen. Ook ik was van de partij. Dit jaar is de belangstelling verviervoudigd en mochten we 100 deelnemers verwelkomen op een natuurlijke omgeving. Blijkbaar leeft het gedachtengoed van meester Kanamori nog en bestaat er behoefte om samen met collega's uit het veld te praten over lesgeven vanuit de visie van het kind en de innerlijke reis die leraren doormaken.

De Kanamori-beweging -die weldra een andere naam zal krijgen, want het gaat niet om Kanamori zelf, maar zijn benadering- is in het leven geroepen om onderwijsprofessionals te behouden voor het vak en ze de kans te geven buiten de schoolse context om te reflecteren op hun vak. Leraar worden is al een hele klus, maar leraar blijven is niet minder moeilijk. Eén op de vijf startende leraren stopt binnen vijf jaar en in de grootstedelijke context ligt dit percentage nog een stuk hoger. Voordat een leraar stopt vindt er vaak een interne dialoog plaats. Intern in die zin dat de leraar in kwestie zich vaak niet gesteund, gewaardeerd of gezien voelt en na verloop van tijd stopt met het zenden van signalen van onvrede of twijfel. Het wordt een individueel proces dat uiteindelijk leidt tot het stoppen met het leraarschap. De Kanamori-beweging wil docenten en onderwijsprofessionals aanmoedigen deze interne dialoog te delen in een veilige en professionele omgeving. Samen met mensen uit het vak. Je mag het moeilijk hebben en lesgeven is topsport. Je mag fouten maken en je bent niet de enige.

Met de Kanamori beweging

Samen met Henk bespreek ik in deze podcast de ontwikkeling van deze beweging in Nederland.