Kolaborasi dan kerja tim harus menjadi ciri pekerjaan guru. Refleksi, penelitian, penciptaan pengetahuan dan praktik pedagogis baru sudah semestinya menjadi bagian integral dari pengajaran. Bagaimana seharusnya pengajaran dilihat lebih lanjut sebagai upaya kolaboratif, mengakui guru sebagai bagian dari pencipta pengetahuan dan tokoh kunci dalam transformasi pendidikan dan sosial?

Profil Dhitta Puti Sarasvati: https://bit.ly/3xVU2qX