En este programa estaremos dialogando con la profesora Norma Constanza Castaño Cuellar, docente de planta del Departamento de Bióloga de la UPN, magister en Desarrollo Educativo y Social. Doctora en Educación con énfasis en Ciencias. Coordinadora del grupo de investigación Enseñanza de la Biología y Diversidad Cultural. Y junto con la profesora Diana Pacheco Calderón, docente de planta del Departamento de Bióloga de la UPN magister en Desarrollo Educativo y Social, candidata a doctora en Educación, y a su vez integrante del grupo de investigación Enseñanza de la Biología y Diversidad cultural del Departamento de Biología.

Dialogando acerca de la formación de maestros de biología desde la perspectiva intercultural territorial a partir de las experiencias los Centros Regionales de Educación Superior: Valle de Tenza en el Departamento de Boyacá, La Chorrera Amazonas y de Puerto Asís Puerto Caicedo en el Departamento de Putumayo.

En esta emisión estaremos conversando a propósito de la formación de maestros de ciencias con enfoque intercultural, en perspectiva de país, ahondando en los retos, perspectivas y proyecciones que, desde la mirada de una maestra del Departamento de Física se presentan

En este programa estaremos dialogando con Lorenzo Gabriel Gil, es indígena escritor, poeta y activista social de la región de la Sierra Nevada de Santa Marta, norte de Colombia. Se formó en SIL Internacional en lingüística aplicada y sociología en la Universidad Externado de Colombia en la ciudad de Bogotá. Sus obras están centradas en la diversidad cultural de los pueblos indígenas de Colombia, mestizajes, lenguas maternas y tramas cotidianas sobre la vida indígena. Sus poesías es una fresca representación de su natal Sierra Nevada de Santa Marta, de donde extrae el paisajismo, la vida indígena y las culturas milenarias que se niegan a desaparecer. Dialogando acerca del sentido de las narrativas poéticas, como palabras para la pervivencia física, cultural de los pueblos y el cuidado de la vida.

Dialogando con Nicolle Juliana Torres Sierra, mujer indígena muysca del territorio raizal de Suba, educadora, poeta e investigadora del Muysccubun. Licenciada en Lenguas y candidata a Magíster en Lingüística, Acerca de la palabra desde la resistencia poética para la revitalización de las lenguas nativas.

En este programa estaremos junto con Elkin Alexis Forero Calambás Indígena Misak-Misak, Joven Escritor en lengua Namtrik, Danzante, tejedor, ex autoridad del Cabildo Misak - Nukøtrak (Bogotá) Su labor en el arte es compartir con otros jóvenes nativos, experiencias desde la mirada de otros pueblos nativos de América en cuanto a la danza, tejido y la literatura. Es Gestor cultural y Cofundador del Colectivo Cultural y Literario Memorias Originarias MUKSU. Dialogando acerca del sentido de las oralituras y de la palabra para el cuidado de la vida.

En este programa dialogando con Román Matos Martínez, Maestro de Arte Dramático de la Universidad del Atlántico. Docente y Gestor cultural del corregimiento de Taganga, investigador del teatro antropológico, y hacedor de cultura. Coordinador y gestor del Centro Cultural Casa del Patrimonio de Taganga, dentro de otros desempeños importantes. Dialogando acerca de las narrativas costumbristas costeras de Taganga inspiradas en la vida cotidiana y la relación intrínseca con el maritorio como fuente de vida.

En esta emisión estaremos conversando con Inti Natalia Castro, referente del enfoque de campesinado en la Oficina de enfoques diferenciales de la Jurisdicción Especial para la Paz –JEP-a propósito del lugar de la educación y de los maestros en los procesos de justicia restaurativa y transicional en escenarios rurales colombianos.

Desde la sistematización de la práctica pedagógica integral, realizada con estudiantes de postprimaria del Centro Educativo Las Brisas de la Vereda Alto Morrocoy (Caquetá), reflexionamos entorno a las dinámicas educativas en contextos rurales, la enseñanza de la biología con enfoque biocultural y el papel que cumple el maestro en la transformación territorial, social, política y cultural en Colombia.

En esta emisión estaremos conversando con Angie Viviana Espinel Florez a propósito de su trabajo de grado desarrollado desde la Licenciatura en Ciencias Sociales, el cual fue Inspirado en las historias familiares y personales de las y los integrantes del Costurero de la Memoria; Kilómetros de Vida, Memoria y Paz, teniendo como referentes la educación popular, el feminismo y el bordado textil, para visibilizar las problemáticas del trabajo doméstico que atravesaron las y los integrantes del Costurero de las Verdades.

En esta emisión estaremos conversando con Angie Natalia Colorado Chávez a propósito de la configuración de subjetividades en niños y niñas internados en la Institución Educativa Rural Indígena Inga Yachaikury, ubicada en Yurayaco-Caquetá, al sur de Colombia. Resaltando en el diálogo las dimensiones territoriales, socioculturales y contextuales, como parte del análisis de dicha configuración.