📘 第三集｜課程、教學與評量的定義與關係 
<ul>
<li>簡介「課程即……」的五種觀點：</li>
</ul>

<ol>
<li>課程即科目（Subject Matter）</li>
<li>課程即經驗（Experience）</li>
<li>課程即計畫（Plan）</li>
<li>課程即目標（Objective）</li>
<li>課程即研究假設（Hypothesis）</li>
</ol>

<ul>
<li>分析這些定義對教學實務與課程設計的影響。</li>
<li>補充歷屆教檢考古題並解說。</li>
</ul>

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📘 第三集｜課程、教學與評量的定義與關係 簡介「課程即……」的五種觀點： 課程即科目（Subject Matter） 課程即經驗（Experience） 課程即計畫（Plan） 課程即目標（Objective） 課程即研究假設（Hypothesis） 分析這些定義對教學實務與課程設計的影響。 補充歷屆教檢考古題並解說。 -- Hosting provided by SoundOn

📘 第三集｜課程、教學與評量的定義與關係 
<ul>
<li>簡介「課程即……」的五種觀點：</li>
</ul>

<ol>
<li>課程即科目（Subject Matter）</li>
<li>課程即經驗（Experience）</li>
<li>課程即計畫（Plan）</li>
<li>課程即目標（Objective）</li>
<li>課程即研究假設（Hypothesis）</li>
</ol>

<ul>
<li>分析這些定義對教學實務與課程設計的影響。</li>
<li>補充歷屆教檢考古題並解說。</li>
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課程教學與評量：課程是什麼？本週教甄的同學加油囉!

嗨，你好，歡迎收聽《教檢隨身聽》。
我是你的主持人「Mei」，一位正式國小老師。
這個節目，是我在備考過程中，最想要出現的「聲音陪伴」。
我知道準備教檢和教甄的過程有多孤單、有多累，
所以我想用聲音，陪你一起整理知識、分享考試資訊，還有，那些只有考生才懂的酸甜苦辣。

在這裡，我會用最口語的方式帶你理解教檢考科、教甄流程、準備策略，
不管你是通勤、家事、還是睡前放空，都可以輕鬆收聽、有效吸收。

這裡是《教檢隨身聽》，我們一起往上榜的方向前進。
我們還有邊聽邊學習的講義喔!
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詳見蝦皮商家：https://tw.shp.ee/S86ZHn4
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