📘 第四集｜學習目標分類與教學設計 
<ul>
<li>說明布魯姆（Bloom）認知目標分類六層次：知識、理解、應用、分析、綜合、評鑑。</li>
<li>補充塔夫（Taffel）目標的教學取向分類：行為取向、問題解決取向、表現表達取向。</li>
<li>分析分類的教育意義與考試應用。</li>
<li>練習歷屆考題並解說答題邏輯。</li>
</ul>

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📘 第四集｜學習目標分類與教學設計 說明布魯姆（Bloom）認知目標分類六層次：知識、理解、應用、分析、綜合、評鑑。 補充塔夫（Taffel）目標的教學取向分類：行為取向、問題解決取向、表現表達取向。 分析分類的教育意義與考試應用。 練習歷屆考題並解說答題邏輯。 -- Hosting provided by SoundOn

📘 第四集｜學習目標分類與教學設計 
<ul>
<li>說明布魯姆（Bloom）認知目標分類六層次：知識、理解、應用、分析、綜合、評鑑。</li>
<li>補充塔夫（Taffel）目標的教學取向分類：行為取向、問題解決取向、表現表達取向。</li>
<li>分析分類的教育意義與考試應用。</li>
<li>練習歷屆考題並解說答題邏輯。</li>
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課程教學與評量：學習目標分類-布魯姆三大領域一次搞懂

嗨，你好，歡迎收聽《教檢隨身聽》。
我是你的主持人「Mei」，一位正式國小老師。
這個節目，是我在備考過程中，最想要出現的「聲音陪伴」。
我知道準備教檢和教甄的過程有多孤單、有多累，
所以我想用聲音，陪你一起整理知識、分享考試資訊，還有，那些只有考生才懂的酸甜苦辣。

在這裡，我會用最口語的方式帶你理解教檢考科、教甄流程、準備策略，
不管你是通勤、家事、還是睡前放空，都可以輕鬆收聽、有效吸收。

這裡是《教檢隨身聽》，我們一起往上榜的方向前進。
我們還有邊聽邊學習的講義喔!
如有訂閱直接送給您~
詳見蝦皮商家：https://tw.shp.ee/S86ZHn4
信箱：evanpan0819@gmail.com
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Education

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所以我想用聲音，陪你一起整理知識、分享考試資訊，還有，那些只有考生才懂的酸甜苦辣。

在這裡，我會用最口語的方式帶你理解教檢考科、教甄流程、準備策略，
不管你是通勤、家事、還是睡前放空，都可以輕鬆收聽、有效吸收。

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