教檢隨身聽

課程設計與評量：Kilpatrick 的主學習、副學習與附學習

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📘 第六集｜Kilpatrick 的主學習、副學習與附學習

  • 解釋三種學習概念：
    1. 主學習：依課程目標所設計的主要內容
    2. 副學習：活動中非預期但正向的學習
    3. 附學習：潛移默化、無意識中發生的學習（可正向或負向）
      • 分析教學現場的實務例子與潛在挑戰。
      • 談教師如何察覺並管理副學習與附學習。
      • 補充隱性課程與評量問題，提供題目演練與申論題練習。

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        教檢隨身聽By Mei