Klassengespräche - jetzt reden wir!

Im Mittelpunkt dieser Podcastfolge steht die Pannonische Tafel in Eisenstadt.

(Zu hören sind Schülerinnen und Schüler des Theresianums Eisenstadt)

Im Mittelpunkt dieser Podcastfolge steht ein Interview über die Notschlafstelle Eisenstadt und zu weiteren Angeboten der Obdachlosenhilfe im Burgenland.

(Zu hören sind Schülerinnen und Schüler des Theresianums Eisenstadt)

Im Mittelpunkt dieser englischsprachigen Podcastfolge steht ein Interview über das Haus Frannziskus in Eisenstadt.

(Zu hören sind Schülerinnen und Schüler des Theresianums Eisenstadt)

In dieser Podcastfolge nehmen wir euch mit auf eine Reise an den Yppenplatz, wo wir uns mit Stadtforschung auseinandergesetzt haben. Es erwarten euch Einblicke in die Vielfältigkeit der Menschen und wie sie den Yppenplatz nutzen. Außerdem berichten wir über unsere Erfahrungen als „Stadtforscher:innen“.

(Zu hören sind Schülerinnen und Schüler des GRG 1 Stubenbastei, Wien)

Diese Podcastfolge, die von Schüler:innen des Marianums 18 in Wien produziert wurde, beschreibt unterschiedliche Formen von Diskriminierung und legt den Fokus auf Rassismus. Dies wird anhand des Films „Der vermessene Mensch“ (2023), der sich mit der Kolonialgeschichte in Namibia (damals Deutsch-Südwestafrika) auseinandersetzt, aufgezeigt.

(Zu hören sind Schülerinnen und Schüler des Realgymnasiums De La Salle - Marianum, Wien)

Was gibt uns in schwierigen Situationen Kraft? Was hilft uns mit schwierigen Situationen umzugehen? Zu diesen Fragen haben wir Interviews geführt und so Stimmen aus 2 Klassen gesammelt.

(Zu hören sind Schülerinnen und Schüler der Schop 79 (MS Währing))

In dieser Podcastfolge sprechen wir über Krisen, die Jugendliche heute besonders beschäftigen. Im Rahmen des Projekts „Checkst du?“ (des Instituts für Konfliktforschung Wien) haben wir uns in mehreren Workshops mit Krisen und Krisenerzählungen auseinandergesetzt und zu verschiedenen Themen (Teuerung, Krieg und (Un-)Gleichbehandlung von Frauen) recherchiert. Die Ergebnisse unserer Recherchen haben wir nicht nur in diesem Podcast, sondern auch in selbst gestalteten TikTok-Videos präsentiert. Mit unseren Beiträgen möchten wir aufklären und zum Nachdenken anregen.

(Zu hören sind Schüler:innen einer 2. Klasse Mittelschule)

Hier geht’s zum Projekt: https://ikf.ac.at/checkst-du-jugendliche-interventionen-in-dominante-krisennarrative-in-oesterreich

Tik Tok: https://www.tiktok.com/@checkstdukrise

In dieser Podcastfolge sprechen wir über Krisen, die Jugendliche heute besonders beschäftigen. Im Rahmen des Projekts „Checkst du?“ (des Instituts für Konfliktforschung Wien) haben wir uns in mehreren Workshops mit Krisen und Krisenerzählungen auseinandergesetzt und zu verschiedenen Themen recherchiert. Dabei haben wir die Krisen Gewalt gegen Frauen, Hunger und Armut, den Konflikt zwischen den USA und dem Iran sowie den russischen Angriffskrieg gegen die Ukraine genauer untersucht und nach verlässlichen Informationen gesucht. Die Ergebnisse unserer Recherchen haben wir nicht nur in diesem Podcast, sondern auch in selbst gestalteten TikTok-Videos präsentiert. Mit unseren Beiträgen möchten wir aufklären, zum Nachdenken anregen und zeigen, wie wichtig ein kritischer Umgang mit Informationen und Krisenerzählungen ist.

(Zu hören sind Schüler:innen einer 3. Klasse Gymnasium)

Hier geht’s zum Projekt: https://ikf.ac.at/checkst-du-jugendliche-interventionen-in-dominante-krisennarrative-in-oesterreich

Tik Tok: https://www.tiktok.com/@checkstdukrise