<p>Entrevue avec Marie-France Larochelle, conseillère au soutien aux étudiants en situation de handicap et Benoit Tremblay, chargé de cours à l’UQTR.</p>

Entrevue avec Marie-France Larochelle, conseillère au soutien aux étudiants en situation de handicap et Benoit Tremblay, chargé de cours à l’UQTR.

La cohérence pédagogique et les mesures d’accommodement

L’Espresso pédagogique représente une série de capsules destinées aux membres du corps professoral et aux personnes chargées de cours qui accompagnent individuellement des étudiant.es universitaires. L'objectif derrière le projet Espresso pédagogique est de permettre aux personnes enseignantes d'en apprendre davantage sur une variété de sujets relatifs à l'accompagnement différencié.Par exemple:Quelques conseils pour mener une discussion difficile avec un.e étudiant.e.Rigidité ou piège de la persévérance? Comment accompagner un.e étudiant.e en contexte de stage?Quelques conseils pour accompagner l’étudiant.e TSA à l’Université.Diversité de genre, comment naviguer avec cette nouvelle réalité?De qui est composée la génération Z?

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