El avance del creacionismo en las escuelas de UEA y el absoluto rechazo católico a temas como biotecnologías, clonación y reproducción in vitro, plantea reformular los términos del diálogo entre la fe y los avances científicos.
El avance del creacionismo en las escuelas de UEA y el absoluto rechazo católico a temas como biotecnologías, clonación y reproducción in vitro, plantea reformular los términos del diálogo entre la fe y los avances científicos.