En 1995 notre revue avait déjà abordé la poésie pour la jeunesse. Mais l'offre était encore rare, presque militante. Seize ans plus tard le paysage éditorial s'est bien structuré, autour de petites maisons spécialisées ou de collections dédiées. La poésie se donne à lire aujourd'hui bien au-delà du cadre scolaire, elle se partage dans les espaces privés et publics et elle s'est diversifiée dans ses publications. Les poètes aujourd'hui n'hésitent plus à écrire pour les enfants. Comment s'est accomplie cette évolution ? Grâce au travail de quelques acteurs pionniers qui ont ouvert la voie et ont su rassembler autour d'eux des créateurs remarquables.