(English to follow) Oggi, con la Prof.ssa Mari D'Agostino, docente ordinario di linguistica italiana all'Università di Palermo in Italia, parliamo dell’accoglienza degli studenti neoarrivati nelle scuole e in particolare, di come i docenti e il personale della scuola possono accompagnarli nel loro percorso di apprendimento della lingua.

Quale ruolo per gli insegnanti delle diverse materie? Come affrontare questo percorso con studenti a bassa scolarizzazione? E, infine, come valorizzare questi studenti e il loro repertorio linguistico perché l’apprendimento linguistico favorisca il processo di inclusione sociale e relazionale?