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Share L'Apprentissage vu par les Neurosciences [PODCAST #3]
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L'Apprentissage vu par les Neurosciences [PODCAST #3]
⭐🎙 Rencontre avec Gaell Mainguy, docteur en neurobiologie 🧠, pour nous parler de comment on apprend ! ⭐🎙
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Un podcast produit par l'association ÉPhiScience : https://ephiscience.org/
Son : Agnès
Vidéo : Pleen
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Retrouvez le podcast et les autres épisodes sur votre plateforme de podcast préférée :
👉 Apple Podcasts https://podcasts.apple.com/be/podcast/edukey-podcast/id1515134016
👉 Podcast addict https://podcastaddict.com/?podId=2917561
👉 Spotify https://open.spotify.com/episode/6QmRSsH8e4l1dZm2qXRXFh
👉 Podcloud https://podcloud.fr/studio/podcasts/edukey-podcast/episodes/comment-apprend-on-lapprentissage-vu-par-les-neurosciences
👉 Pockets Casts https://pca.st/qobjwgid
👉Le Podcast https://edukey-podcast.lepodcast.fr/comment-apprend-on-lapprentissage-vu-par-les-neurosciences
☕ SOURCES ET RÉFÉRENCES ☕
L'épisode du podcast 🔊"La tête dans le cerveau" 🔊 de Christophe Rodo : https://soundcloud.com/latetedanslecerveau/numero100
Y. Agid & P. Magistretti. L’homme glial : une révolution dans les sciences du cerveau. Paris, Ed. Odile Jacob (coll. « Sciences » ), 2018.
B.S. Bloom et al. Taxonomie des objectifs pédagogiques. Tome 1 : Domaine cognitif. Trad. M. Lavallée. Montréal, Les Presses de l’Université du Québec, 1979.
J.-P. Changeux. L’homme neuronal. Paris, Fayard (coll. « Le temps des sciences »), 1983.
A. Gopnik. Le bébé philosophe. Trad. S. Gurcel. Paris, Éditions Le Pommier (coll. « Essais et Documents »), 2010.
F. de Waal. Sommes-nous trop « bêtes » pour comprendre l’intelligence des animaux ? Paris, Éditions Les liens qui libèrent, 2016.
✏️ COMMUNIQUONS ✏️
Facebook : https://www.facebook.com/EPhiScience/
Twitter : https://twitter.com/EPhiScience
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By ⭐🎙 Rencontre avec Gaell Mainguy, docteur en neurobiologie 🧠, pour nous parler de comment on apprend ! ⭐🎙
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