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Un cierre dirigido a familias y profesionales. Repasa las principales señales de alerta y ofrece orientaciones básicas para escuchar, acompañar y actuar ante una posible situación de grooming.
Contactos, privacidad, ubicación y datos personales. Un episodio con pautas prácticas para relacionarse en internet de forma más segura y proteger mejor la información personal.
Un consejo sencillo pero fundamental: no compartir imágenes o vídeos íntimos o comprometidos. Reflexionamos sobre la pérdida de control de los contenidos una vez que se envían.
Ana consigue salir de la situación. Hablamos de culpa, vergüenza, miedo y, sobre todo, de la importancia de contar lo ocurrido y buscar ayuda en personas adultas de confianza.
Una imagen íntima puede convertirse en una herramienta de presión. Este episodio explica cómo aparece la extorsión y por qué es tan importante pedir ayuda ante cualquier amenaza o chantaje.
La relación empieza a parecer especial, pero también aparecen los secretos, la dependencia y la manipulación. Descubrimos cómo puede construirse ese vínculo y por qué puede resultar difícil romperlo.
En internet no siempre sabemos quién está detrás de una cuenta. Este episodio muestra cómo una persona puede ocultar o falsear su identidad para acercarse a un menor y generar confianza.
¿Qué ocurre cuando una persona adulta intenta ganarse la confianza de un menor a través de internet? En este episodio explicamos qué es el grooming y cómo puede empezar.
Una presentación para familias, profesorado y otras personas adultas responsables. Explica qué es el grooming, por qué es importante prevenirlo y cómo acompañar a niños y niñas desde la confianza, la escucha y la protección.
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El programa que se propone tiene como finalidad prevenir el grooming entre adolescentes mediante herramientas educativas accesibles, actualizadas y participativas. Se dirige al alumnado de…
El núcleo del programa está constituido por una serie de nueve episodios en formato pódcast, diseñados y protagonizados por tres adolescentes voluntarias con el acompañamiento de una psicóloga especializada en violencia digital y una comunicadora.
El contenido narrativo se apoya en testimonios, dramatizaciones, diálogos y análisis desde una perspectiva de derechos de la infancia, género y ciudadanía digital. Cada episodio aborda un aspecto específico del grooming, con un enfoque preventivo, emocionalmente seguro y adaptado al lenguaje de los y las adolescentes. El programa se acompaña de cuatro unidades didácticas dirigidas al profesorado, alineadas con el currículo de la etapa educativa e integrables en sesiones.
Este material ha sido creado con fondos públicos a través de la convocatoria con cargo al 0,7% del Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030.