LCPS: Engage and Empower

Este episodio del podcast cuenta con la participación de Sarah Sierralta y Karla Blasquez, de la Oficina de la Alianza Educativa Familiar y Comunitaria para Estudiantes Multilingües (EL FACE, por sus siglas en inglés), quienes hablarán sobre la participación familiar, la diferencia entre la participación pasiva y la verdadera colaboración, los roles que desempeñan las familias, y te invitarán a la Conferencia para Familias de Estudiantes Multilingües el 14 de noviembre para aprender estrategias para apoyar a sus hijos y obtener recursos de socios comunitarios.

In this week’s LCPS Podcast, Sarah Sierralta and Karla Blasquez from the English Learner Family and Community Engagement Office discuss the importance of family engagement, the difference between involvement and true partnership, and the many ways families support student success. They also invite listeners to the Empowered, English Learner Family Conference on Saturday, Nov. 14, where families can learn strategies to support their children, connect with community resources, and engage with local partners. The podcast is available in both English and Spanish.

This week’s LCPS Podcast features a special episode from Engage and Empower, a podcast created by the English Learners Family and Community Engagement Office (EL FACE). In this episode, EL FACE instructors Karla Blasquez and Min Young Cheng guide families through important topics related to supporting English Learners.

Listeners will learn how students are identified and determined eligible for services through the English Learners Program, along with an overview of the WIDA ACCESS Language Assessment. The episode also highlights The Family Room, one of EL FACE’s programs designed to strengthen family engagement and student success. To conclude, the instructors share practical strategies families can use at home to support students with task initiation and daily routines.

Families are invited to tune in and enjoy this informative episode—available in both English and Spanish!

Esta semana, el Podcast de LCPS presenta un episodio especial de Engage and Empower, un podcast creado por la Oficina de Participación Familiar y Comunitaria de Aprendices del Inglés (EL FACE). En este episodio, las instructoras de EL FACE Karla Blasquez y Mitza Hanger orientan a las familias sobre temas importantes relacionados con el apoyo a los estudiantes aprendices del inglés.

Los oyentes aprenderán cómo se identifica a los estudiantes y cómo se determina su elegibilidad para recibir servicios a través del Programa de Aprendices del Inglés, así como una descripción general de la evaluación de dominio del idioma WIDA ACCESS. El episodio también destaca The Family Room, uno de los programas de EL FACE diseñado para fortalecer la participación familiar y el éxito estudiantil. Para concluir, las instructoras comparten estrategias prácticas que las familias pueden utilizar en casa para apoyar a los estudiantes con el inicio de tareas y las rutinas diarias.

¡Las familias están invitadas a escuchar este episodio informativo, disponible en inglés y en español!

In this week’s LCPS Podcast, Engage and Empower, listeners learn from English Learners Family and Community Engagement Office (EL FACE) Supervisor, Sarah Ocampo, and EL FACE Instructors Karla Blasquez, Mona ELKholy, and Rahima Abdullah about the importance of elevating student and family voices through feedback circles and using executive functions as a foundation of habits that lead to academic success and leadership. The episode also features two special student guests: Samanta from Potomac Falls High School and Edwin from Heritage High School. (This podcast is in English. A Spanish version of this podcast is also available.)

El pódcast de esta semana de LCPS, Empodérate y Participa, ha sido creado por la Oficina de la Alianza Educativa, Familiar y Comunitaria para Estudiantes de Inglés (EL FACE).

Los oyentes aprenderán de la supervisora de EL FACE, Sarah Ocampo, y de las instructoras Karla Blasquez, Mona ELKholy y Rahima Abdullah, sobre la importancia de elevar las voces de los estudiantes y las familias a través de círculos de retroalimentación y el uso de las funciones ejecutivas como base de los hábitos que conducen al éxito académico y al liderazgo.

El episodio también cuenta con dos invitados estudiantiles especiales: Samanta de Potomac Falls High School y Edwin de Heritage High School.

El pódcast de LCPS de esta semana presenta un episodio especial, Empodérate y Participa (Engage and Empower), disponible tanto en inglés como en español y creado por la Oficina de la Alianza Educativa, Familiar y Comunitaria para Estudiantes de Inglés (EL FACE). Los oyentes conocerán sobre los programas de verano, la Conferencia para Familias de Estudiantes de Inglés EMPOWERED en noviembre y las funciones ejecutivas para brindar apoyo desde el hogar. Acompañen y sintonícense con la supervisora de EL FACE, Sarah Ocampo, y las instructoras de EL FACE, Karla Blasquez y Mona ELKholy.

This week’s LCPS Podcast features a special episode, Engage and Empower, available in both English and Spanish and created by the English Learners Family and Community Engagement Office (EL FACE). Listeners will learn from EL FACE Supervisor, Sarah Ocampo and EL FACE Instructors Karla Blasquez and Mona ELKholy about Summer Programs, the EMPOWERED EL Family Conference in November, and executive functions to support from home.