Le numérique pour renforcer la relation école-familles (1/2)

Ép. 99

CRCN-Édu

Domaine 1 – ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL

Domaine 3 – ENSEIGNEMENT-APPRENTISSAGE

Domaine 4 – DIVERSITÉ ET AUTONOMIE DES APPRENANTS

Domaine 5 – COMPÉTENCES NUMÉRIQUES DES APPRENANTS

Avec :

Nathalie Couégnas, ancienne cheffe d’établissement et responsable du volet parentalité et numérique du dispositif Territoires numériques éducatifs ;

et Anne-Sophie Pionnier, enseignante et chercheuse, spécialisée dans la relation parents-école et l’impact du numérique.

En 2022, Réseau Canopé avait organisé une série de tables rondes autour des cultures et compétences numériques pour l’éducation. Enseignants, chercheurs, institutions, associations, plus d’une vingtaine d’experts étaient venus partager leurs connaissances et leurs idées à la communauté éducative. Ce sont ces tables rondes que vous écoutez aujourd’hui dans « Les entretiens Pix+ Édu ».

Dans ce double épisode, nous nous intéressons à la relation entre l’école et les familles, désignée ici par le terme coéducation. De la maternelle au lycée, comment renforcer le lien entre les parents et les établissements scolaires ? Comment les enseignants et personnels encadrants peuvent-ils tenir compte des contextes familiaux des élèves ? Et comment école et parents peuvent-ils coconstruire ensemble la réussite de tous et a fortiori avec le numérique ? C’est le sujet qui nous a réunis pour cette table ronde.

Pour cela, nous avions reçu deux invitées : Nathalie Couégnas, ancienne cheffe d’établissement et responsable du volet parentalité et numérique du dispositif Territoires numériques éducatifs, et Anne-Sophie Pionnier, enseignante et chercheuse, spécialisée dans la relation parents-école et l’impact du numérique.

Crédits

Table ronde complète filmée en octobre 2022, à visionner sur https://tube.reseau-canope.fr/w/euTATjtLuCTLxBwMmTtTMJ

Lien vers la transcription (.pdf) complète : Cliquez ici

Préparation de la table ronde : Sophie Duhamel, Fabrice Fauci

© Réseau Canopé, 2024