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Whale, hello there ! Long time no swim đđŸââïž
Dans ce podcast (qui s'apparente pas mal à un note vocale), on parle de la tendance Poetcore / « La vie en prose » que Pinterest a mis en avant dans ses prédictions 2026.
Voici les ressources notées sur mon carnet qui ont nourri cette réflexion :
đđŸââïž L'Ă©dition Des vĆux et un carnet de tendances sociales de la Ploufletter, janv. 2025
đđŸââïž The phoneless business - de Sabine sur Youtube, oct. 2025
đđŸââïž Les Pinterest Predicts 2026
đđŸââïž The rise and fall (and rise again?) of Blackberry - JLuo pour le Digital Initiative d'Harvard Business School, fev. 2018
Si l'Ă©pisode t'a plu, tu peux mettre 5 Ă©toiles et un com' pour soutenir La piscine đđŸââïž]
Hello you, whalecome dans la saison #2 du Plouflcast. Aujourd'hui je reçois HĂ©lĂšne et Farah pour Ă©changer autour de la maniĂšre dont nos origines sociales peuvent avoir un impact sur la maniĂšre dont on construit nos parcours. On y parle đđŸ
đđŸââïž De la diffĂ©rence entre transclasse et transfuge de classe,
đđŸââïž De l'importance de l'Ă©ducation, des loisirs et de l'apparence dans notre adaptation socio-culturelle,
đđŸââïž Du rĂŽle essentiel que peut jouer le mentorat dans notre Ă©volution,
đđŸââïž D'adaptation et de code-switching en fonction de notre environnement.
Pour aller plus loin,â go lire â l'Ă©dition de la Ploufletter associĂ©eâ â .
See you soon au bord du bassin đ
Envie d'aller plus loin ?
đđŸ Envoie moi un â mail pour Ă©changer sur mes offresâ ou sponsoriser mes contenus
đđŸ Et si les questions d'orientation te parlent rdv sur :
- â â â le parcours d'auto-introspectionâ â â Â pour apprendre Ă te connaĂźtre et tracer ta voie
- la ploufletter : â â â https://lapiscine.substack.com â â â
- le mag Ă l'eau pour s'inspirer et rĂ©flĂ©chir Ă son orientation : â â â   https://lapiscine.site/recevoir-a-leau-magâ â â Â
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Hello you, whalecome dans la saison #2 du Plouflcast. Aujourd'hui je reçois Marcy Charollois pour parler inclusion et prise de parole. On aborde divers sujets commeđđŸ
đđŸââïž Son parcours Ă la croisĂ©e de la presse et de la tech,
đđŸââïž L'Ă©volution de ses engagements personnels et des rĂ©percussions sur : sa trajectoire professionnelle, sa marque personnelle et ses prises de parole.
đđŸââïž Sa dĂ©finition du militantisme â en comparaison avec l'engagement ou l'activisme.
đđŸââïž Ses tips pour prendre la parole lorsqu'on est minorisé·e.
Pour aller plus loin, go lire â l'Ă©dition de la Ploufletter associĂ©eâ .
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Hello you, whalecome dans la saison #2 du Plouflcast. Pour l'occasion, je te présente cette nouvelle émission créé en collaboration par La piscine et Awayke !
L'objectif de cette collab' ? Te donner des outils en Ploufcast (âđŸ) et Ploufletter (lĂ ) pour t'aider concrĂštement Ă mener ton introspection et crĂ©er un parcours de nage Ă ton image.
Pour ce premier épisode, on se concentre sur le talent, à la fois pour l'aspect construction personnelle que RH.
Ensemble on parle
đđŸââïž De la dĂ©finition de la notion de talent comme appĂ©tence vs. la notion de compĂ©tence.
đđŸââïž De la question de la potentialitĂ© â tout le monde est-il/elle talentueux·se ?
đđŸââïž Comment trouver son propre talent et prendre confiance en sa capacitĂ© Ă le dĂ©velopper ?
Pour aller plus loin, go lire l'édition de la Ploufletter associée.
See you le mois prochain au bord du bassin đ
đđŸ Et si les questions d'orientation te parlent rdv sur :
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« Quand tes potes te demandent ce que tu veux, tu leur rĂ©ponds âmoi je veux un job qui a du sensâ alors que tu galĂšres ». Comment fait-on pour se trouver lorsqu'on a l'impression de nager Ă contre-courant ?
Jâai rencontrĂ© Adrien en 2020. Ă lâĂ©poque je coordonnais le programme Sprint de chez makesense. Mon rĂŽle consistait â notamment â Ă sĂ©lectionner de jeunes projets et former des facilitateur·rices pour les accompagner⊠équipe dont Adrien a fait partie.
Ce que je ne savais pas, câest quâAdrien avait commencĂ© sa quĂȘte de sens longtemps avant le Sprint. Tout ce que jâai observĂ© de mon point de vue, câest la crise, autrement dit, sa dĂ©pression et sa dĂ©mission un beau jour d'Ă©tĂ© aprĂšs une session collective entre facilitateur·rices.
Comme j'Ă©tais curieuse dâen dĂ©couvrir plus sur les raisons qui lâavaient amenĂ© Ă faire ce geste. Alors, quand il mâa proposĂ© de tĂ©moigner en bord de bassin suite Ă la Ploufletter sur la communication parent-jeune adulte, câĂ©tait un grand oui
GrĂące Ă lui, jâai redĂ©couvert que lâorientation est un iceberg dont on ne voit souvent que la partie Ă©mergĂ©e. Car derriĂšre sa dĂ©mission, se cachent 4 ans de rĂ©flexion. Je te laisse donc nous Ă©couter parler :
Pour aller plus loin je tâinvite Ă aller
đđŸ Lire la newsletter sur la crise de la vingtaine : https://ourmillennialstoday.substack.com/p/crise-de-la-vingtaine-construction-personnelle
đđŸ Lire la newsletter sur la relation parent / jeune adulte : https://ourmillennialstoday.substack.com/p/communiquer-avec-son-entourage-orientation
đđŸ Et, si tu as besoin dâaide pour mener ton introspection et trouver ta voie, va faire un tour du cĂŽtĂ© du parcours La culbute made in La piscine : https://ourmillennialstoday.me/programme-introspection-la-culbute
Encore un grand MERCI à toi Adrien d'avoir accepté de venir nous parler de ton parcours et d'avoir partagé avec moi tes questionnements !
Quant Ă moi je te dis see you soon au bord du bassin đ
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- notre Instagram :Â https://www.instagram.com/lapiscine_media
- notre site pour retrouver l'ensemble des contenus : https://www.lapiscine.site
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Quel·s rapport·s entretiennent éducation et inégalités de genre ?
Telle est la question qui nous a rĂ©unies Marine, Candice et moi autour dâun micro pour le Festival de lâApprendre. Candice et Marine prĂ©sentaient trop de points communs pour ne pas les faire Ă©changer : toutes les deux issues dâun Master Ătudes sur le genre Ă Lyon, sorties de prĂ©pa Ă Saint-Ătienne  â un lobby plus Ă©tendu quâon ne pense â et engagĂ©es sur la thĂ©matique au quotidien aujourdâhui.
Et pourquoi parler inĂ©galitĂ©s de genre dans lâĂ©ducation ?
Le sujet anime beaucoup de conversations, que lâon parle de nos vies de nageur·ses pro ou que lâon sâintĂ©resse Ă la sphĂšre personnelles. Je me suis donc demandĂ© dâoĂč venaient toutes ces diffĂ©rences dans nos trajectoires de nage, dâoĂč le choix de prendre un axe Ă©ducatif dans lâĂ©pisode du jour.
Ensemble on parle
đ Des « lunettes du genre » et du prisme que cela offre sur notre rĂ©alitĂ©
đ De la vision genrĂ©e de lâĂ©ducation, double standards et dĂ©veloppement identitaire
đ Langage, occupation de lâespace et affirmation de soiÂ
đ De lâimportance de la reprĂ©sentativitĂ© et diversitĂ© des modĂšles que lâon nous propose pour ouvrir lâhorizon des possibles
đ Si tu souhaites lire cette rencontre, tu peux suivre ce lien : https://lapiscine.site/lifeguard-14-candice-marine-inegalites-de-genre-et-orientation-retranscription
Encore un grand MERCI à vous Marine et Candice d'avoir accepté de venir nous parler de vos parcours et d'avoir partagé avec moi votre expertise sur ce sujet !
Quant Ă nous on te dit see you soon au bord du bassin đ
Pour dĂ©couvrir lâunivers de Candice tu peux regarder du cĂŽtĂ© de son profil Linkedin ou du site de La Puce Ă lâOreille !
Et pour suivre les aventures de Marine, ça se passe sur Linkedin !
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Nous sommes un aprĂšs-midi de Novembre (2021) et Julie mâaccueille chez elle pour enregistrer un Ă©pisode un peu particulier. Pour la premiĂšre fois, je vais Ă©changer orientation avec une personne de l'autre cĂŽtĂ© de la perche. De fait, Julie est parent.
Mais ce que je ne savais pas lorsque nous avions convenu de cette rencontre, câest que Julie est Ă©galement en transition professionnelle. De responsable marketing en grand groupe, elle a rĂ©cemment pris la dĂ©cision de se lancer en consultante indĂ©pendante, ce qui implique Ă©galement dâen Ă©changer autour de soi avec ses proches⊠dont ses parents.
Quelle aubaine !
Cette rencontre Ă la croisĂ©e des rĂŽles nous a donc permis dâexplorer ensemble la complexitĂ© de la communication parent-jeune (ou moins jeune) adulte dans les questionnements liĂ©s Ă sa vie natatoire professionnelle.
Ensemble on parle
đ  de la relation parent-enfant dans lâorientation cĂŽtĂ© parent et cĂŽtĂ© enfant puisque Julie est elle-mĂȘme en transition professionnelle
đ de nos stĂ©rĂ©otypes liĂ©s aux carriĂšres crĂ©atives ainsi que la place faite au travail dans celle-ci
đ prise de confiance, introspection et reconversion
đ de la curiositĂ© et de son influence sur nos parcours de nage
đ Si tu souhaites lire cette rencontre, tu peux suivre ce lien
Encore un grand MERCI à toi Julie d'avoir accepté de venir nous parler de ton parcours et d'avoir partagé avec moi tes conseils pour rester à flot pendant la vingtaine !
Quant Ă nous on te dit see you soon au bord du bassin đ
đ Pour dĂ©couvrir ce que fait Julie tu peux :
- le podcast Découvre Ose et Deviens
- son compte instagram oĂč elle te partage les actus de son podcast
- son site internet oĂč elle tâen dis plus sur son activitĂ© de freelance
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On parle souvent de la peur de se « rater » quand on choisi le couloir de nage Ă emprunter pendant ses Ă©tudes â que ce soit en fin de bac, de prĂ©pa / licence ou post-diplĂŽme. Mais peut-on vraiment prĂ©voir notre carriĂšre et notre Ă©panouissement professionnel avec des suppositions faites dans la pataugeoire ? Et si nos intentions changent, cela fait-il de ces choix des ratĂ©s ?
đ Tu es nouveau·elle sur Our Millennials Today ? Fais un tour du cĂŽtĂ© du vocable pour plonger dans l'univers de la piscine
Si je devais rĂ©sumer le parcours de Ralitsa en une phrase, je dirais « started from le bassin Ouest France now we (back) here ». Basique. Simple. Et pourtant, entre ces deux Ă©tapes, moult questionnement ont agitĂ© la trajectoire de notre nageuse. Aujourd'hui spĂ©cialisĂ©e sur les questions touchant Ă la vingtaine, notre nageuse a Ă cĆur d'aider celleux qui se posent des questions Ă traverser cette pĂ©riode parfois difficile. Ensemble on parle :
đ De son parcours professionnel dans la piscine mĂ©diatique
đ De la vingtaine et de ses « piĂšges » sociaux dans lesquels nous sommes souvent prompt·es Ă sombrer. Parmi eux, on discute plus avant de certaines injonctions comme celle Ă trouver sa ligne dâeau ou bien de construire une vie natatoire alignĂ©e avec ses passions. (Cette discussion fait Ă©cho Ă l'Ă©dition de la Ploufletter sur la crise de la vingtaine)
đ De la maniĂšre dont elle a su construire son Ă©quilibre de vie / garde la tĂȘte hors de l'eau entre sa vie professionnelle et ses intĂ©rĂȘts personnels
đ De ce quâest le multipotentialisme ainsi que des diverses maniĂšres de tirer profit de cette (pour plus dâinformations Ă ce sujet tu peux aller faire un tour du cĂŽtĂ© de lâĂ©pisode avec Isis) ou de cette Ă©dition de la ploufletter)
Encore un grand MERCI à toi Ralitsa d'avoir accepté de venir nous parler de ton parcours et d'avoir partagé avec moi tes conseils pour rester à flot pendant la vingtaine !
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đ Pour dĂ©couvrir ce que fait Ralitsa tu peux :
- faire un tour du cĂŽtĂ© d'Instagram - aller Ă©couter le podcast La tĂȘte dans les nuages et surtout les Ă©pisodes sur Les piĂšges de la vingtaine ou celui avec Victoria sur les injonctions que l'on peut subir pendant cette dĂ©cennie
- retrouver son article dans notre mag à l'eau sur le syndrome de l'imposteur·rice
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On parle souvent de la peur de se « rater » quand on choisi le couloir de nage Ă emprunter pendant ses Ă©tudes â que ce soit en fin de bac, de prĂ©pa / licence ou post-diplĂŽme. Mais peut-on vraiment prĂ©voir notre carriĂšre et notre Ă©panouissement professionnel avec des suppositions faites dans la pataugeoire ? Et si nos intentions changent, cela fait-il de ces choix des ratĂ©s ?
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Se poser les bonnes questions tÎt, ça aide ?
« Quand je te dis que je ne savais pas ce que je voulais faire c'est :  je ne savais pas quand j'étais gamin,  je ne savais pas quand j'étais ado,  je ne savais pas quand j'étais au lycée »
Pour Armand, trouver sa ligne de nage a plutĂŽt relevĂ© du marathon que du sprint. Dans ses propos de lifeguard recueillis au bord du bassin, on comprend vite que si prendre le temps de se poser des questions tĂŽt a pu l'aider, cela ne l'a pas empĂȘchĂ© de boire la tasse.
« Ăa a Ă©tĂ© un peu la dĂ©sillusion Ă la fin de mon bac +5, je me suis retrouvĂ© Ă un moment de ma vie oĂč je me suis dit « tous les choix d'orientation que j'ai fait avant, c'est pour ne pas avoir Ă me poser les questions que je me pose aujourd'hui »
Conclusion : on ne peut jamais tout prévoir, et c'est ok.
D'ailleurs, dans le cas d'Armand comme celui de beaucoup d'autres nageur·ses paumé·es de la communauté, vite comprendre que ses choix d'orientation ne nous correspondent finalement pas a été salvateur.
Sans cela, pas de remise en question sur sa conception de l'orientation, pas d'introspection sur ses envies profondes, pas de changement de ligne de nage⊠et pas d'épanouissement. Et comme le dirait l'adage, pas d'épanouissement dans le grand bain, pas d'épanouissement dans le grand bain.
Aujourd'hui on parle donc course au diplÎme, diversité des modÚles présentés dans le grand bain et orientation en fin d'études
Encore un grand MERCI Ă toi Armand d'avoir acceptĂ© de venir nous parler de ton parcours et d'avoir partagĂ© avec moi tes questionnements !Â
Quant Ă nous on te dit see you soon au bord du bassin đÂ
đ Pour dĂ©couvrir ce que fait Armand et Tu feras quoi plus tard ? tu peux :Â
- faire un tour du cĂŽtĂ© d'Instagram pour plonger dans leur universÂ
- aller écouter le podcast associé au projet
- consulter le guide des 40 podcasts sur l'orientation oĂč Ploufđââïž est citĂ© pour t'inspirer et trouver ta ligne de nage
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Dans cet Ă©pisode, on parle de la maniĂšre dont on aborde son orientation lorsqu'on est issu·e de l'immigration. Et, qui de mieux que les fondatrices d'Origines TV, une web-sĂ©rie qui met en lumiĂšre les histoires / expĂ©riences d'immigration pour en parler ?Â
« Je ressens un besoin de transmission. Moi ma rĂ©ussite personnelle elle est beaucoup plus tournĂ©e vers ça, construire une famille, que ce que je fais dans la vie et la stabilitĂ© » me rĂ©pond Thu-An lorsquâen fin d'enregistrement, se pose la question de la dĂ©finition de la rĂ©ussite aujourd'hui.
Pour Chiguecky, la rĂ©ponse relĂšve avant tout de la recherche d'un Ă©quilibre personnel oĂč « qui je suis ce que pense et ce que je fais » sont alignĂ©s. Une maniĂšre de s'Ă©manciper des principes d'entraĂźnement reçus jusqu'alors.
Un des sujets les plus présents dans notre conversation, c'est la question du devoir.
D'un cĂŽtĂ©, celui de faire mieux que ses parents en travaillant beaucoup « pour que tu t'en sortes » comme nous le prĂ©sente Chiguecky. Puis, au-delĂ , se ressent Ă©galement la responsabilitĂ© de pouvoir crĂ©er une certaine pĂ©rennitĂ© dans la lignĂ©e familiale et faire en sorte que tous·tes puisse â Ă terme â bĂ©nĂ©ficier des mĂȘmes chances. De l'autre, le devoir de rĂ©ussir pour assurer une certaine stabilitĂ© familiale pour Thu-An et ainsi Ă©viter de reproduire la tragĂ©die familiale.Â
En creux se joue la complexe relation que peuvent entretenir les trajectoires collectives et individuelles. Et, au travers de leurs questionnements sur le devoir, Chiguecky et Thu-An rĂ©flĂ©chissent aussi Ă la maniĂšre dont, les prochaines gĂ©nĂ©rations peuvent faire « shifter » les rĂ©cits prĂ©-Ă©tablis par l'expĂ©rience.Â
Tu verras, j'ai beaucoup appris au cours de l'enregistrement. J'espĂšre que cet Ă©pisode t'apportera â et te plaira autant â qu'Ă moi, bonne Ă©coute !
Encore un grand MERCI à vous Chiguecky et Thu-an d'avoir accepté de venir nous parler de ton parcours et d'avoir partagé avec moi tes questionnements !
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ps : l'épisode a été enregistré dans mon fief aka Chez Mona, le café de la Cité Audacieuse. C'est pour cela que tu entendras sûrement quelques bruits autour de nous.
đ Pour dĂ©couvrir d'Origines TV tu peux :
- faire un tour du cÎté d'Instagram pour plonger dans leur univers
- aller voir (et t'abonner) Ă leur chaĂźne youtube !
- explorer le site internet pour retrouver l'ensemble de leurs contenusÂ
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