Quelles sont les logiques de l’absentéisme scolaire ? Pour identifier les processus inconscients qui le sous-tendent et penser le traitement institutionnel qui lui est réservé au sein de l’Éducation nationale, Stella Mitrouska s’inscrit dans le cadre épistémologique de la psychanalyse en extension, théorisée par René Kaës : une psychanalyse qui prend aussi en compte les phénomènes groupaux et institutionnels.

Dans l'article paru dans la revue Adolescence, en mai 2025, Stella Mitrouska, psychologue clinicienne en milieu scolaire, présente ainsi la vignette clinique de Julien.

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Cet épisode a été enregistré en décembre 2025

Écriture et présentation : Cécile Guéret

Auteure de l’article : Stella Mitrouska

Lecture des extraits de l’article : Diane Bonnot

Réalisation : GONG audio

Production : Cairn.info

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