Le Micro pédagogique - UQTR

L'enseignement en formule comodale


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Martine Brousseau est professeure au Département d'ergothérapie de l'UQTR.

Dans cet épisode, la professeure Brousseau nous parle de son expérimentation de la formule comodale avec les étudiants de son cours de maîtrise, dans un mode participatif, au trimestre d'été 2021. L'expérience relatée dans le cadre de ce balado s'est déroulée dans un contexte où les cours étaient largement dispensés à distance.

 

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Le Micro pédagogique - UQTRBy Bureau de pédagogie et de formation à distance de l'UQTR