Na estreia do quadro Ler, Sentir e Falar, temos uma conversa muito proveitosa sobre o conto "Dias idos e não vividos", do escritor pernambucano Gilvan Lemos. No diálogo sobre o conto em questão, contamos com a maravilhosa participação de duas alunas do Ensino Médio do IFPE Palmares: Juliana e Jennifer.

Juliana e Jennifer são estudantes do Ensino Médio integrado ao técnico de Informática para Internet, são leitoras assíduas e contribuem brilhantemente para a gravação do presente episódio.

Ler, Sentir e Falar é um dos quadros do Programa Sons e Sentidos. Nele, recebemos estudantes do Ensino Médio e do Ensino Fundamental II para debater sobre textos literários de escritores regionais.

Ficha Técnica:

Coordenação e idealização do Projeto: Ivânio Mello

Coorientação: Nilce Andrade

Produção, locução e edição: Darkiane Batista e Rayanne Ramalho

Gravação e suporte técnico: Jair Victor de L. Assis

Suporte técnico: Aluízio Felipe e Claubério Nascimento

Vinheta: Joás José da Conceição

Agradecimentos:

Juliana Maria dos Santos Silva e Jennifer Ferreira da Silva - Estudantes do Ensino Médio do IFPE Campus Palmares e convidadas do primeiro episódio do quadro Ler, Sentir e Falar.

Claubério Nascimento - Coordenador de Extensão do IFPE Campus Palmares e coordenador do Projeto Infocast.

Jair Victor de L. Assis - Estudante do IFPE Campus Palmares.

Aluízio Felipe - Servidor Administrativo do IFPE Campus Palmares.

Imagem: https://www.angustiacriadora.com/uma-tarde-com-gilvan-lemos/

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