Ironía: En el sentido socrático, esta es una herramienta donde uno finge ignorancia, poniéndose en la posición del aprendiz. Sócrates usó esta táctica para permitir que sus interlocutores se sintieran cómodos compartiendo sus ideas sin temor a ser juzgados, lo que le permitió identificar fallas en sus argumentos y guiar el diálogo.
Mayéutica: El arte de dar a luz ideas que ya existen en la mente del interlocutor. Sócrates se veía a sí mismo como una partera del conocimiento, ayudando a otros a dar a luz sus propias verdades a través de preguntas cuidadosamente formuladas. Este proceso puede ser empoderador, ya que convierte a las personas en protagonistas de su propio aprendizaje.
Aporía: El momento en que las certezas se derrumban y el interlocutor se encuentra en un estado de duda constructiva. Esta fase es crucial para el crecimiento intelectual, porque cuando se enfrenta a contradicciones o inconsistencias en las creencias, uno se da cuenta de lo que no sabe y abre la puerta a nuevas posibilidades.
Ironía: En el sentido socrático, esta es una herramienta donde uno finge ignorancia, poniéndose en la posición del aprendiz. Sócrates usó esta táctica para permitir que sus interlocutores se sintieran cómodos compartiendo sus ideas sin temor a ser juzgados, lo que le permitió identificar fallas en sus argumentos y guiar el diálogo.
Mayéutica: El arte de dar a luz ideas que ya existen en la mente del interlocutor. Sócrates se veía a sí mismo como una partera del conocimiento, ayudando a otros a dar a luz sus propias verdades a través de preguntas cuidadosamente formuladas. Este proceso puede ser empoderador, ya que convierte a las personas en protagonistas de su propio aprendizaje.
Aporía: El momento en que las certezas se derrumban y el interlocutor se encuentra en un estado de duda constructiva. Esta fase es crucial para el crecimiento intelectual, porque cuando se enfrenta a contradicciones o inconsistencias en las creencias, uno se da cuenta de lo que no sabe y abre la puerta a nuevas posibilidades.