Warum "KI" in der Schule ein unklares Kosten/Nutzen Verhältnis hat.

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- ⁠Ressourcenverbrauch⁠

- ⁠Wir müssen über KI sprechen⁠ (Vortrag von Jens Ohlig)

- ⁠“AI” as support systems (for diagnostics)⁠ (Beitrag von Tante)

- ⁠„Die Vergangenheit der Zukunft: 70 Jahre künstliche Intelligenz“ ⁠(Vortrag von Kathrin Passig)

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