Hverdagen vår er blitt mer digital. Skolen også. Er det en bra ting? Bør barn i det hele tatt bruke skjerm i grunnskolen? Men, er skjermen det egentlige problemet?

Torgeir Waterhouse og Elisabeth Palmgren har nylig gitt ut boken “Logg på“. De inviterte 77 lærere, elever, forskere, foreldre og fagfolk til å dele innsikt, forskning, og erfaringer om hvordan vi skaper et godt og trygt læringsmiljø. Vi inviterte Torgeir for å få vite mer om denne debatten, og hva de som er for skjerm mener.

I denne episoden diskuterer vi:

• står debatten om skjerm i veien for viktige samtaler om læring og oppvekst?

• er det fornuftig at kommunene hver for seg må finne ut av digitalisering i skolen?

• kan digitale løsninger gi evnerike barn kan nok utfordringer, eller står Opplæringsloven i veien?

• har foreldre respekt for lærernes kompetanse når de går inn i skjermdebatten?

• hva skjer når de som har konstruktive meninger om skjermbruk, ikke orker å delta i debatten pga netthets?

Torgeir Waterhouse er en av Norges tydeligste stemmer innen digitalisering, teknologi og samfunn. Han har vært en sentral figur i norsk IT- og personverndebatt i over 20 år, og er kjent for å kombinere teknologiforståelse med samfunnsengasjement. Torgeir har vært seniorrådgiver i Forbrukerrådet, direktør i IKT-Norge, og er i dag medgründer i rådgivningsselskapet Otte. Han er en aktiv samfunnsdebattant, foredragsholder og strategisk rådgiver, med særlig interesse for hvordan teknologi påvirker barn, læring og vår digitale hverdag.