En 2024-2025, les élèves de 4B — aujourd’hui en troisième — ont mené un véritable travail d’équipe autour de l’écriture de podcasts de nouvelles fantastiques.

De la rédaction des récits à leur mise en voix, ils ont collaboré à chaque étape, affinant leurs textes, construisant le suspense et respectant les codes du genre étudié en français.

Un projet collectif qui valorise à la fois la créativité, la rigueur d’écriture et l’engagement de chacun !