第三站——《心中的小星星》：填鴨式教育差點埋沒了那個寶藏男孩

本站景點：

（1）行前說明

（2）《心中的小星星》內容介紹

（3）以NLP神經語言學談及的感覺優位（視覺、聽覺、感覺）與劇中角色對話

（4）願那些被固有思維框架的童年，都能在不斷茁壯的過程中找到出口～