4月4日，少数族裔媒体服务机构EMS举办网上会议，聚焦美国的校园教育模式的重新构思。一个多世纪以来，学校日常和每周的基本结构一直是每周五天，每天安排 6 到 7 节课，每节课持续40-60分钟。但越来越多的教育工作者正在重组每日教学，能够对有着不同学习风格，无法依照小时划分学习内容的学生，提供更有价值的校园教育。

改革倡议者主张应建立更具弹性与深度的课程结构，例如整合多学科内容，延长特定教学时段或以专题导向方式取代传统分节授课。这样的做法能让学生有更多时间沉浸于单一主题，提升学习投入与理解能力，也更符合现代社会对批判思考与协作能力的期待。

这场对学校作息结构的反思不仅限于教育现场，在政策层面也逐渐受到重视，无论是民主党或共和党都有议员表达对改革方向的支持，认为改善时间安排有助于提升教育公平性与教学效能。随着改革声浪持续升高，未来学校钟声响起的时间与节奏可能将与过去百年大不相同。全美电视台综合报道。