
Sign up to save your podcasts
Or


Heute sprechen wir mit Prof. Dr.-Ing. Jan Conrad – Professor für Implementierung interaktiver Software-Systeme, Informatiker, Ingenieur und einer der kreativen Köpfe hinter dem Studienzentrum Germersheim.
Jan erzählt, wie ihn ein einfacher Kompressor zur Promotion brachte, warum er nach Jahren in der Industrie an die Hochschule wechselte und wie der Studiengang Digital Engineering entstanden ist. Wir reden über internationale Erfahrungen, spannende KI-Projekte, den Bau eines eigenen Fahrsimulators und darüber, wie das Projekt „MINT – Spaß & Perspektive“ Schüler*innen für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik begeistert.
Themen dieser Folge:
Vom Informatikstudium in Saarbrücken zur Promotion in Konstruktionstechnik
Berufserfahrung in der Industrie & der Wechsel an die Hochschule
Digital Engineering in Germersheim: Entstehung, Inhalte und Chancen
Das Projekt „MINT – Spaß & Perspektive“ und seine Wirkung
Kreative KI-Projekte und was Studierende daraus lernen können
Praxisorientierte Lehre: vom Fahrsimulator bis zu Solarbausätzen
Tipps für Studierende und Studieninteressierte
By Hochschule KaiserslauternHeute sprechen wir mit Prof. Dr.-Ing. Jan Conrad – Professor für Implementierung interaktiver Software-Systeme, Informatiker, Ingenieur und einer der kreativen Köpfe hinter dem Studienzentrum Germersheim.
Jan erzählt, wie ihn ein einfacher Kompressor zur Promotion brachte, warum er nach Jahren in der Industrie an die Hochschule wechselte und wie der Studiengang Digital Engineering entstanden ist. Wir reden über internationale Erfahrungen, spannende KI-Projekte, den Bau eines eigenen Fahrsimulators und darüber, wie das Projekt „MINT – Spaß & Perspektive“ Schüler*innen für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik begeistert.
Themen dieser Folge:
Vom Informatikstudium in Saarbrücken zur Promotion in Konstruktionstechnik
Berufserfahrung in der Industrie & der Wechsel an die Hochschule
Digital Engineering in Germersheim: Entstehung, Inhalte und Chancen
Das Projekt „MINT – Spaß & Perspektive“ und seine Wirkung
Kreative KI-Projekte und was Studierende daraus lernen können
Praxisorientierte Lehre: vom Fahrsimulator bis zu Solarbausätzen
Tipps für Studierende und Studieninteressierte