מה זאת אומרת

על מה ואיך כדאי לדבר עם התינוק? קבלו עשרה טיפים לשיחה שתקדם את השפה של התינוק

בפרק זה נספר על אלדד, ילד על הספקטרום עם חיבה עזה לקשיות. כמו כן, נדון בפוטנציאל התקשורתי של תחומי העניין הייחודיים לילדים על הספקטרום מחד ובאתגרים שמציבה ההתמודדות איתם מאידך

בפרק זה נספר מה קרה כאשר אדיר, ילד בן 13 עם אוטיזם, הגיע יום אחד לקליניקה של בוני ובפיו מנטרה חדשה: "שמעון פרס!". נשמע את תגובתה של בוני למנטרה ונפגוש את השתלשלות העניינים המעניינת שקרתה בעקבותיה עד לסוף המפתיע.

.כיצד דיבור ההורים והמטפלים משפיע על התפתחות המוח של התינוקות – חלק ב. בפרק זה נסקור שני תהליכים התפתחותיים בעולם הדיבור - למידת מילים חדשות ולמידת שימוש תקשורתי במילים, בהתאם לחוקי השיחה.

כיצד דיבור ההורים והמטפלים משפיע על התפתחות המוח של התינוקות – חלק א.

בפרק זה, נסקור שני תהליכים התפתחותיים בעולם התפיסה השמיעתית - זיהוי של צלילי השפה של הסביבה וזיהוי מילים בתוך שטף הדיבור - ונחקור את ההשפעה של דיבור ההורים והמטפלים על תהליכים אלה.