בפנימיות טיפוליו ובבתי אומנה, מטופלים ילדים מאד פגועים שהמפגש בראשית בין המטען
התורשתי שאתו הגיעו לעולם לבין סביבה הורית לא מותאמת, גרם לשבר התפתחותי עמוק. 

בהרצאה זו נעמוד על תרומתה של החשיבה הפסיכואנליטית בעיצוב גישה טיפולית כוללנית ילדים אלה סובלים מהפרעת חרדה והפרעת חשיבה והמילים אינם מצליחות ליצר ויסות רגשי. בסביבה מוגנת ובקונטקסט של היקשרות מיטיבה (למרות כוחות ההרס) נתן לילדים אלה הזדמנות מחודשת לצבור חווית מווסתות ולהפנים קול פנימי מארגן.