Idag blir det ett samtal med Alicia och hennes chef Evy. Alicia har fått så fin hjälp att finna sin plats i arbetslivet trots att det inte varit så enkelt. Det är en värmande berättelse, om hur man med systematisk handledning och en modig chef kan växa in i en roll. Och hur montessoripedaogiken kan hjälpa till även här. 

Idag återvänder vi till Montessoriförskolan Garden of Flowers i Kabul Afganistan. Ni som lyssnat en tid på Montessoripodden kommer kanske ihåg 2 avsnitt från hösten 2021 när talibanerna precis hade tagit över igen. Allison Lide och hennes man driver sedan över 20 år tillbaka Montessoriverksamhet i Kabul. Först som ett barnhem, nu som  en förskola med 30 barn. Lärarna på förskolan är bland annat tidigare barn på barnhemmet. Allison berättar om läget idag, hur det fungerar att bedriva verksamheten, och VARFÖR det är viktigare än någonsin att göra det. 

För er som vill donera till verksamheten görs detta enklast via deras hemsida www.mepoonline.org. Vill ni ha ett digitalt besök av Allison på skolan så maila henne på [email protected]. 

Montessoripodden produceras av Montessori Sverige. 

Detta avsnitt är ett samtal med  Dinny Rebild, en dansk montessoripedagog med många många års  erfarenhet.  För några år sedan började Dinny att arbeta på ett flyktingläger söder om Köpenhamn . Hon var där i 5 år, och berättar för  oss i avsnittet om hur det var, och vilken nytta hon hade av sin montessoriutbildning. Vi får också en del handfasta råd om vad som är viktigt för dessa barn i kris. Dinny pratar danska, men jag tror att hennes danska går bra att förstå. 

Educateurs sans Frontières

The Convention on the Rights of the Child - ESF

Rädda Barnens råd för arbete med barn i kris

Lilla krisinfo

Idag får ni följa med på ett MER-café med Montessorisällskapet MER. 

Caféet är uppdelat i fyra olika ämnespresentationer med tillhörande diskussionsfrågor. Frågorna hörs i avsnittet, men kommer i skrift även här. 

Observation:

• Vilka tillfällen har ni till observation?

Frihet:

• Hur tillgodoser vi frihet för barnet i våra lärmiljöer? 

Förberedda miljön: 

• Hur ser en förberedd miljö ut på förskolan?

Lärarens roll: 

• Hur ser du på din roll som montessorilärare?

Skulle du vilja förbereda barnen för den digitala världen, men gärna lite mer analogt? Då är detta avsnittet för dig. Montessoripodden intervjuar Desislava Stoeva och Vassilisa Ivanova från den första Casa dei Bambini i Sofia, Bulgarien (grundat 2008). Desi är Montessoritrainer samt biträdande professor vid Universitetet i Sofia. Vasi är Montessoripedagog för åldersgruppen 3–6 år och  har dessutom en examen i matematik. Både Dessi och Vassi brinner för aktionsforskning samt undervisning och lärande i medier och digital kompetens på ett meningsfullt sätt som passar in i en Montessorimiljö. Ytterligare information om projektet finns på www.zamontessori.bg och deras Facebooksida. (Använd Google translate, allt står på bulgariska).

Facebook förskolan: https://www.facebook.com/casadeibambinibg

Montessoripodden produceras av Montessori Sverige

Montessoriförskolan Grind i Norrtälje är en ganska liten förskola, men är rik på mångfald. De har lika många språk som barn i verksamheten. Lyssna på ett avsnitt om ett projekt som de kallar Den kulturella identiteten som drog i gång för ett år sedan. 

Montessoripodden ges ut av Montessori förskolor och skolor i Sverige AB. 

Detta avsnitt är en repris. 

Dagens avsnitt är en inspelning från ett webinarium med Lead Montessori, på temat How to talk to children about what is happening?

Medverkade är C. Foster, M. Ulrich, T. Suominen & D. Rebild. 

Joacim Andersson är årets lärare i Höganäs kommun. 

I mitten av oktober avgörs vem som blir Sveriges bästa lärare på Lärargalan. Lycka till Joacim! 

Montessoripodden ges ut av Montessori förskolor och skolor i Sverige AB. 

This is a Swedish Montessori podcast. After a short introduction in Swedish, the rest of the podcast will follow in English. 

Idag ägnar vi oss åt en hel annan åldersgrupp, de äldre. Och framförallt äldre med någon form av demens. Visste ni att det går att applicera Montessoripedaogik på demensvården? Jag har samtalat med Jennifer Brush och Anne Kelly som är engagerade i Montessori for Dementia, Disability and Ageing, ett projekt som drivs av Association Montessori Internationale (AMI). De beskriver så fint hur det fungerar och nu sitter jag här och önskar att alla som är inblandade i demensvård kunde få lite fortbildning i detta förhållningssätt. 

https://brushdevelopment.com/

https://montessoriconsulting.com.au/

Montessoripodden produceras av Montessori Sverige. 

Idag återvänder vi till The Bloomsbury Handbook of Montessori Education. Jag har samtalat med Ela Eckert och Per Gynther om deras respektive kapitel av boken. Per har skrivit om den lilla boken The Child, Society and the World: Unpublished Speeches and Writings och ger oss lite insyn om varför man ska läsa den. Ela i sin tur har skrivit om Montessoripedagogiken och tonåringarna, och berättar om detta. 

Montessoripodden produceras av Montessori Sverige.