Jakou roli hraje robotika a technika ve školním a mimoškolním vzdělávání? V jakém věku je vhodné začít? Stavba robota nebo robotického vozítka je během na dlouhou trať, ale děti a studenti se při práci učí, aniž by si to uvědomovali. Trénují představivost, jemnou motoriku, trpělivost, poznávají základy algoritmizace, mechaniky, programování, 3D tisku. Ale učí se i často neoblíbenou matematiku! Vtip je v tom, že trochu jinak než ve školních lavicích. Poslechněte si program Moravskoslezské vědecké knihovny. 

Přednášející: Ing. Michal Řepka, Ph.D.

Moderuje: Jiří Šíma