무기력한 아이들이 점점 늘어나고 있습니다.

반복된 실패의 경험이 아이들을 무기력하게 만듭니다.

무기력함에서 벗어나기 위한 방안

회복탄력성을 키워야 합니다.

또한 반복된 실패가 아닌, 과정에서의 수정 보완이라는 인식이 필요합니다.

무기력에 빠지기 쉬운 아이들의 올바른 교육 방향을 제시합니다.