In dieser Folge von Näher dran! geht es um die Frage, wie Stadtplanung greifbarer und Mitwirkung zugänglicher werden kann. Tobias Matter vom Departement Design Film Kunst der Hochschule Luzern und Pascal Ruedin vom Tiefbauamt der Stadt Luzern erzählen, wie Bauprojekte mit Augmented Reality, Mixed Reality und akustischen Simulationen sichtbar und erlebbar gemacht werden können.

Ausserdem geht es um die Chancen und Grenzen digitaler Mitwirkung, um den digitalen Zwilling der Stadt Luzern und um die Frage, wie Planung in Zukunft partizipativer, verständlicher und vielleicht auch demokratischer werden kann. Ein Gespräch über neue Technologien, praktische Erfahrungen und darüber, wie die Stadt von morgen schon heute sichtbarer wird.

Weiterführende Links:

• Extended Spaces
• Kanal Digital

Die Hochschule Luzern fördert die interdisziplinäre Zusammenarbeit mit der strategischen Initiative der Interdisziplinären Netzwerke (IDN).

Mehr spannende Forschungsprojekte der HSLU gibt's unter: www.hslu.ch/forschung

Strom und Wärme mit den Nachbarn teilen? Warum sich das lohnt und wie solche Quartierbezogenen Energiekooperationen entstehen können, darüber haben wir mit Alexa Bodammer und Stefan Mennel gesprochen. Beide forschen und dozieren an der Hochschule Luzern. Im Podcast sprechen sie über Potenzial, Notwendigkeit und Herausforderungen, die Energiewende gemeinsam im Quartier voranzutreiben.

Kapitel
1:38 Was sind quartiersbezogene Energiekooperationen
2:14 Warum sind quartiersbezogene Energiekooperationen wichtig?
4:17 Welche Formen der Energiekooperation gibt es?
4:59 Wer kann an Energiekooperationen beteiligt sein?
5:54 Wie erforscht die HSLU quartiersbezogene Energiekooperationen?
9:13 Warum die Technologie allein noch keine Energiekooperation hervorbringt
11:57 Was ist das Potenzial von quartiersbezogenen Energiekooperationen?
15:40 Konkrete Beispiele quartiersbezogener Energiekooperationen
23:23 Welche Erkenntnisse aus der Forschung fliessen in die Praxis?
27:10 Wer koordiniert in Zukunft Energiekooperationen?
28:24 Was die Forschenden selbst durch das Projekt gelernt haben
29:25 Wie sieht die Schweizer Energieproduktion der Zukunft aus?
31:24 Was tun, wenn man selbst eine Energiekooperation starten will?
33:23 Fazit

Im Gespräch erwähnt und weiterführende Links:

• Kurzbericht zum Projekt QUBE Wesemlin und Hochwacht, Luzern
• Blogbeitrag zum Projekt QUBE
• Das BFE-Projekt im Konsortium SWEET Lantern

Die Hochschule Luzern fördert die interdisziplinäre Zusammenarbeit mit der strategischen Initiative der Interdisziplinären Netzwerke (IDN).

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An besonders heissen Tagen wünscht man sich vor allem eins – Abkühlung. Wie wäre es, wenn kühlende Klänge dazu beitragen könnten? Ob und wie das gelingen kann, darüber sprechen wir in dieser Folge von Näher dran! mit Ute Ziegler (Dozentin und Forscherin der HSLU – T&A im CC Innenarchitektur) und Lorenz Kilchenmann (Forscher an der HSLU – M). Im Podcast erklären sie, wie sie auf die Idee gekommen sind, die kühlende Wirkung von Klängen zu untersuchen, auf welche Hürden sie dabei gestossen sind und ob es nun wirklich funktioniert. 

Kapitel:

• 0:00 Cooling Sounds: Können wir uns mit Musik abkühlen?
• 1:28 Projekt Cooling Sounds und die Theorie dahinter
• 5:05 Die Sicht der Musikforschung
• 5:40 Versuchsaufbau und Untersuchung
• 12:47 Einordnung der Ergebnisse
• 15:55 Praktische Anwendungen von Cooling Sounds
• 18:05 Interdisziplinäre Zusammenarbeit
• 19:20 Erkenntnisse aus dem Projekt
• 24:08 Blick in die Zukunft

Mehr Infos und Impressionen:

• Zur Projektwebsite

Die Hochschule Luzern fördert die interdisziplinäre Zusammenarbeit mit der strategischen Initiative der Interdisziplinären Netzwerke (IDN).

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Immer weniger Menschen entscheiden sich heute für ein Leben im Kloster. Viele Gemeinschaften schrumpfen, Gebäude werden zu gross, ganze Anlagen stehen vor der Umnutzung. In dieser Folge von Näher dran! sprechen wir mit Gabriela Christen (ehemalige Direktorin der HSLU – Design Film Kunst) und Florian Eggli (Dozent am Departement Wirtschaft) darüber, wie Klöster in einer sich wandelnden Gesellschaft neue Rollen finden können. Wir diskutieren, welche Potenziale sakrale Räume heute haben, welche Ideen Studierende dazu einbringen und wie sich solche Orte durch interdisziplinäre Zusammenarbeit zwischen Architektur, Design, Tourismus und Wirtschaft gestalten lassen.

Im Gespräch erwähnt und weiterführende Links:

• Soundwalk von Luzern Tourismus
• Im Kloster Baldegg (Herausgegeben von Gabriela Christen, Johannes Käferstein, Heike Biechteler)
• Statistik zum Klosterleben in der Schweiz: Männerorden, Frauenorden
• Plattform Sakrallandschaft

Die Hochschule Luzern fördert die interdisziplinäre Zusammenarbeit mit der strategischen Initiative der Interdisziplinären Netzwerke (IDN).

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Um die Klimaziele zu erreichen, müssen auch Baustellen Emissionen einsparen. Wie das gelingen kann, darüber sprechen wir in dieser Folge von Näher dran! mit Karina von dem Berge (Dozentin und Forscherin am Institut für Betriebs- und Regionalökonomie IBR) und Marco Meier (HSLU-Alumni und Mitgründer der Ecoforce GmbH). Sie sind die treibenden Kräfte hinter den ersten nennenswerten E-Baustellen in der Schweiz. Im Podcast erklären sie, was man an Baustellen alles elektrifizieren kann, welche Hürden dabei zu überwinden sind und was E-Bagger und Co. für die Arbeitskräfte auf den Baustellen bedeuten. 

Kapitel:

• 2:05 Warum braucht es E-Baustellen?
• 3:20 Das Henne-Ei-Problem der E-Baustelle
• 5:08 Was spricht für eine E-Baustelle?
• 6:52 Inter- und transdisziplinäre Forschung der HSLU zu E-Baustellen
• 9:50 Wie viel Tonnen Treibhausgase können eingespart werden?
• 10:51 Welche Hürden noch bestehen
• 15:34 Welche Baustellen sich besonders eignen
• 17:54 Was kann alles elektrifiziert werden?
• 21:29 Wie funktioniert das Energiemanagement?
• 23:43 Warum Norwegen weiter ist als die Schweiz
• 25:10 Ausblick und Zukunft der E-Baustellen

Mehr Infos und Impressionen:

• Das Innosuisse-Projekt
• E-Baustelle Luzern im SRF

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Mehr spannende Forschungsprojekte der HSLU gibt's unter: www.hslu.ch/forschung

Künstliche Intelligenz komponiert Jodelmusik – geht das überhaupt? Im Podcast erzählen Yannick Wey (Departement Musik) und Fabian Gröger (Departement Informatik), wie an der Hochschule Luzern ein interdisziplinäres Projekt entstanden ist, das genau das ausprobiert.

Wir sprechen über die technischen Hürden, kulturellen Vorbehalte und musikalischen Überraschungen, die bei der Zusammenarbeit zwischen Mensch und Maschine entstehen. Ausserdem: Warum braucht es überhaupt KI in der Volksmusik. Und was heisst das für die Zukunft des Musizierens?

Das im Gespräch erwähnte Buch: Mood Machine von Liz Pelly.

Hier geht's zum Festival Alpentöne.

Diese Forschung wurde unterstützt durch die strategische Initiative der Interdisziplinären Netzwerke (IDN) der HSLU .

Mehr spannende Forschungsprojekte der HSLU gibt's unter: www.hslu.ch/forschung

Dass aus alten Hosen neue Socken werden, gelingt aktuell erst in (unseren) Forschungsprojekten. Denn Faser-zu-Faser-Recycling gibt es in der Schweiz praktisch nicht. Mit welchen Mitteln wir unsere Kleiderberge zurück in den Materialkreislauf bringen, haben wir mit Andrea Weber-Hansen besprochen. Die Leiterin des Kompetenzzentrums Produkt & Textil erzählt ausserdem, wie sich der Designberuf verändert und warum Mischfasern der Tod für jedes Recycling sind.

Auf News & Stories der HSLU können Sie ein weiteres Interview mit Andrea Weber-Hansen und Nora Wagner zum Textilrecycling lesen: https://news.hslu.ch/altkleider/

Mehr spannende Forschungsprojekte der HSLU gibt's unter: www.hslu.ch/forschung

Jede fünfte Person ist von häuslicher Gewalt betroffen. Wir haben mit Seraina Caviezel und Paula Krüger darüber gesprochen, welche Formen häuslicher Gewalt es gibt, was dagegen hilft und wie die Forschung Präventionsangebote verbessern kann. Ausserdem sprechen wir über die Auswirkungen der COVID-Pandemie auf häusliche Gewalt, den Röstigraben und Generationenunterschiede.

Beratungsstellen zu häuslicher Gewalt:

• Beratungsstelle Frauen-Nottelefon, vom Kanton Zürich anerkannte Frauen-Opferhilfe-Beratungsstelle, Tel. 052 213 61 61
• BIF – Beratungsstelle für Frauen gegen Gewalt in Ehe und Partnerschaft, Tel. 044 278 99 99
• Brava (ehemals Terre des Femmes), Beratung zu geschlechtsspezifischer Gewalt, Tel. 076 725 91 21
• Chatbot Sophia, Automatisierte Erstauskunft für Personen die von häuslicher Gewalt betroffen sind
• Fachverband Gewaltberatung Schweiz, Liste mit Beratungsstellen für gewaltausübende Personen
• Frauenhäuser in der Schweiz (Adressliste)
• Gewaltig.li, Gewaltberatung für Täter*innen, Liechtenstein, Tel. +423 791 68 66
• Mädchenhaus Zürich, Vorübergehender Wohnraum und Schutz für Mädchen und junge Frauen von 14 bis 20 Jahren, die von Gewalt betroffen sind
• Männerhaus «Zwüschehalt»
• Opferhilfe Schweiz, Liste mit Opferhilfe-Beratungsstellen
• Stiftung gegen Gewalt an Frauen und Kindern Bern, Tel. 031 312 12 88
• Violence que faire, anonyme Online-Beratung zu häuslicher Gewalt, für Betroffene und Täter*innen
• #withyou, Interaktives Online-Tool für Gewaltbetroffene
• (ZH) Opferberatungsstelle für gewaltbetroffene Jungen und Männer, Tel. 079 627 79 77, E-Mail

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Fast die Hälfte der Arbeitnehmenden hat innerlich schon gekündigt – je nach Studie. Wir sprechen mit Peter Senn und Andreas Jäger Fontana darüber, ob es den Fachkräftemangel wirklich gibt und was Arbeitgeber machen können, um qualifiziertes Personal zu halten. Ausserdem geben die beiden Beispiele für ihre sechs Faktoren der Arbeitgeberattraktivität und sagen, welche Fragen Führungskräfte stellen sollten. 

Dazu passt:

• Blogbeitrag über Herausforderungen und Erfolgsgeschichten bei der Fachkräftesicherung
• Neues CAS Fachkräftesicherung an der HSLU ab September 2025

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Wer ein Instrument spielt oder Gesang lernt, profitiert – insbesondere bei den Sozialkompetenzen. Wie man die optimalen Rahmenbedingungen für Musikunterricht schafft, erforschen Annatina Kull und Marc-Antoine Camp im Kompetenzzentrum Musikpädagogik. Wir haben mit ihnen über die verschiedenen Faktoren gesprochen, die das Musiklernen beeinflussen. Ausserdem geht es um die Frage, wie sich der Musikunterricht mit der Digitalisierung verändert und ob chinesische und Schweizer Kinder anders musizieren lernen.

Mehr spannende Forschungsprojekte der HSLU gibt's unter: www.hslu.ch/forschung