Поговорим о ситуации, когда слух у ребенка в норме, но нарушено восприятие слуховой информации (не реагирует на обращение к себе, сложно различает фонематически близкие слова)

— Какие характеристики могут быть нарушены: интенсивность, частотность, время восприятия, локализация звуков в пространстве.

— Что делать? Тщательная диагностика по каждой из характеристик и подбор правильного метода аудиторной модуляции.

Подробнее на сайте prognozmed.ru: Комплексное обследование слуха