創辦史料平台一年以來，老師採訪了許多人，也有幸得到很多人的幫助，拿到各種的老東西老故事。但是老東西不會自己轉化成故事，甚至那一個知曉全局的說書人也早已不在人世。面對這樣的情況，老師究竟是如何「處理好」史料的呢？又或者說，如何處理「好史料」？汪老師說，很大一部份是好奇心。就讓我們一起保持好奇，聆聽老師的「好奇心」是如何帶領她找到問題，找到故事。

另外，成立史料平台是一個超大壯舉，究竟為什麼老師要在退休後，選擇把自己忙地焦頭爛額，盡全力去保存「那一代人」的故事呢？這些答案，都在這集Podcast裡，敬請收聽！

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