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June 04, 2025NotebookLM自訂提示詞模擬正反意見辯論Podcast示例6 minutesPlay以行動載具管理原則草案作為來源資料自訂提示詞:請模擬一場辯論型Podcast,兩位講者分別支持與反對資料中提到的「校園內學生手機使用必須適度管理」,提出各自論點與反駁,並在結尾進行一段綜合回顧與反思。--Hosting provided by SoundOn ...moreShareView all episodesBy 勇延校長 ( 勇哥 )511 ratingsJune 04, 2025NotebookLM自訂提示詞模擬正反意見辯論Podcast示例6 minutesPlay以行動載具管理原則草案作為來源資料自訂提示詞:請模擬一場辯論型Podcast,兩位講者分別支持與反對資料中提到的「校園內學生手機使用必須適度管理」,提出各自論點與反駁,並在結尾進行一段綜合回顧與反思。--Hosting provided by SoundOn ...more
以行動載具管理原則草案作為來源資料自訂提示詞:請模擬一場辯論型Podcast,兩位講者分別支持與反對資料中提到的「校園內學生手機使用必須適度管理」,提出各自論點與反駁,並在結尾進行一段綜合回顧與反思。--Hosting provided by SoundOn
June 04, 2025NotebookLM自訂提示詞模擬正反意見辯論Podcast示例6 minutesPlay以行動載具管理原則草案作為來源資料自訂提示詞:請模擬一場辯論型Podcast,兩位講者分別支持與反對資料中提到的「校園內學生手機使用必須適度管理」,提出各自論點與反駁,並在結尾進行一段綜合回顧與反思。--Hosting provided by SoundOn ...more
以行動載具管理原則草案作為來源資料自訂提示詞:請模擬一場辯論型Podcast,兩位講者分別支持與反對資料中提到的「校園內學生手機使用必須適度管理」,提出各自論點與反駁,並在結尾進行一段綜合回顧與反思。--Hosting provided by SoundOn